2015-10-13
677
В настоящем разделе «Психология личности» дисциплины «Общая психология» детально рассматриваются разнообразные научные классические и современные подходы к пониманию и осмыслению психологии личности человека, – к изучению общепсихологических (характерных для абсолютного большинства людей) личностных характеристик всех людей (психологических параметров, присущих всей, весьма широкой, психологической норме и применяющихся для её оценки).
В данном разделе «Психология личности» анализируется научная ретроспектива изучения системы личностных свойств людей, – как за рубежом, так и в нашем отечестве. Исследуется психическая сущность каждого основополагающего личностного качества, – изучается физиологическая роль и психическое значение базовых свойств личности.
В этом разделе рассматривается история научной эмпирической психологической работы с системой психических качеств человека. Совокупность психологических свойств личности понимается как комплексное интегральное явление, представляющее собой разнообразные психические аспекты потребностно-мотивационной, эмоционально-чувственной, волевой и познавательной психических сфер личности.
|
|
|
В разделе постулируется, что система психических личностных качеств составляет единый функциональный комплекс, – целостную личность человека. Утверждается, что психологические качества личности «совместно осуществляют психическую деятельность» (мотивация, эмоции, воля и пр.), «совокупно формируются» и «единым фронтом развиваются», – в качестве психологических новообразований (на каждом возрастном этапе психического развития).
Вопросы формирования и развития личностных качеств (волевых качеств характера, высших чувств, иерархии мотивов и т.д.) детально изучаются в рассматриваемом разделе именно с психофилогенетических научных позиций,[54] – исходя из повсеместно имеющихся у всех людей личностных проявлений (психической выраженности свойств личности каждого человека).
