Требования к уровню достижение обучающихся

ü осуществлять самостоятельный поиск информации естествен­нонаучного содержания с использованием различных источников (учебных
текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз дан­ных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах(словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и струк­турных схем);

Электро-магнитные явления знать и понимать:

Ø смысл понятий: физическое явление, физический закон

Ø смысл физических величин: электрический за­ряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопро­тивление, работа и мощность электрического тока,

Ø смысл физических законов: сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца;

уметь:

Ø описывать и объяснять физические явления: электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, электромагнитную индукцию

Ø использовать физические приборы и измерительные инст­рументы для измерения физических величин: силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электричес­кого тока;

Ø представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: силы тока от напряжения на участ­ке цепи; выражать результаты измерений и расчетов в единицах Меж­дународной системы;