Общее представление о методах психологии

Методология науки – это учение о принципах, формах и способах получения научных знаний, основных стратегиях и концептуальных схемах (парадигмах). В настоящем разделе мы остановимся на конкретных способах или методах получения психологических знаний, а в дальнейшем обсудим методологические вопросы общего порядка – фундаментальные проблемы и принципы психологического исследования.

Метод – это способ или путь достижения какой-либо цели. В философских науках под методом понимают способ построения и теоретического обоснования системы знания. Теория – это обобщение научного опыта. В основе научного метода лежит проверка гипотез, а главные критерии научного метода, по мнению многих методологов науки – его объективность, доказательность и обоснованность. Проблема объективности научного познания в психологиче­ской науке всегда относилась к наиболее трудным и до сих пор неоднозначно решаемым проблемам. Как мы уже отметили выше, специфика психологии в том, что в ней познавательная актив­ность субъекта направлена не на внешнюю реальность, а на само­го себя, на свой внутренний мир. Развитие современной психологии можно обозначить как дви­жение к объективному познанию психического как субъектного (то есть принадлежащего субъекту), выполняющего определенные функции в жизни человека.

В современной психологии метод обычно понимается как широкий класс методик, определенный родством технологических приемов и процедур. Конкретная психологическая методика всегда привязана к узкой практической задаче. Психологические методы не исчерпывают научного инструментария при решении задач психологии, в нем находят также разнообразное и эффективное применение математико-статистические и логические методы. Интересно, что некоторые математико-статистические методы, которые сейчас широко используются в естествознании, социологии, медицине и педагогике (например, корреляцонный и факторный анализ) впервые были предложены при обработке экспериментально-психологических данных.

Существует несколько способов классификации психологических методов и методик. Например, можно их разделить на диагностические и формирующие методы. В свою очередь, обе группы методов далее можно разделить на подгруппы по объекту, на который они направлены: например, диагностика личности, деятельности, группы и т.д. Далее можно продолжить эту классификацию, конкретизируя психологические задачи: например, диагностика эмоциональных, интеллектуальных или социально-психологических качеств личности и т.д.

Подробнее рассмотрим здесь классификацию методов, в основу которой положен единый цикл психологического исследования или его этапы.