Методы обучения персонала и их классификации

Методы обучения персонала – способы взаимосвязанной деятельности педагога и обучаемых, направленные на достижение учебно-воспитательных целей. Методы обучения зависят от его целей и характера взаимодействия субъектов.

Как правило, различают три направления обучения персонала:

· Подготовка кадров – планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способами обучения.

· Повышение квалификации кадров – обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии или повышения в должности.

· Переподготовка кадров – обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, навыков и способов общения в связи с овладением новой профессией или изменившимися требованиями к содержанию и результатам труда.

В каждом направлении обучения активно используется система методов обучения персонала, разработанная под конкретную организацию в соответствии с ее требованиями. Рассмотрим основные методы обучения персонала подробно.

Рис. 1. Классификация методов обучения персонала. Схема составлена автором на основе рассматриваемой в докладе информации о методах обучения персонала.

Все многообразие методов обучения персонала можно разделить на две большие группы по степени активности, проявляемой обучающимися – пассивные и активные методы. Пассивные, в свою очередь, делятся традиционные и современные методы, активные – на групповые и индивидуальные.