Тема 9. Психологические аспекты проведения допроса и очной ставки

Теоретические вопросы:

1. Какими механизмами психической защиты обусловлено существование механизма невербального общения?

2. Какие мероприятия определяют содержание изучения личности допрашиваемого при подготовке к допросу?

3.Что такое психологический контакт в процессе допроса?

4.Какие способы психологического воздействия законодатель отнес к неправомерным способам?

5.Назовите основные методики определения неистинности показаний допрашиваемого.

6.Определите преимущество убеждения против внушения, и наоборот, в различных

ситуациях.

7.Какова структура допроса?

8.Какова структура допроса добросовестного лица?

9.Какова структура допроса недобросовестного лица?

10.Каковы психологические особенности допроса несовершеннолетнего лица?

11.Что такое «свободный рассказ» допрашиваемого?

Тема 10. Судебно-психологическая экспертиза

Теоретические вопросы:

1.Назовите причины популярности судебно-психологической экспертизы в наше время.

2.Определите разграничение компетенции между экспертами при проведении психолого-психиатрической экспертизы.

3. Определите комплекс знаний, необходимых при про ведении экспертизы, предметом которой является изучение личности обвиняемого.

4. Определите комплекс знаний, необходимых при проведении экспертизы, предметом которой является эмоциональное состояние исследуемого лица.

Тема 11. Пенологическая психология

Теоретические вопросы:

1.Какие психические состояния наиболее свойственны личности осужденного?

2.Что такое позитивная и негативная адаптация осужденного лица?

3.Как оптимизировать стрессовое давление на осужденного, не рискуя его

Психологической целостностыо?

4.Какие основные способы исправления и перевоспитания осуждения существуют?

5.Дайте характеристику процессу катарсиса осужденного.

6.Назовите основные психологические проблемы социальной реадаптации лиц, отбывших уголовное наказание.

7.Чем отличается «вина» в пенологическом и уголовно-правовом понимании?

8.Раскройте основные проблемы этического, идеологического и экономического
характера «модификации поведения» осужденных.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ

Раздел 1

Тема 1. Предмет, структура и история юридической психологии
Теоретические вопросы:

1. Каковы причины использования разными авторами терминов «юридическая
психология», «правовая психология», «судебная психология»?

2.Какова цель юридической психологии?

3.Какова целевая нагрузка исследований методов юридической психологии в решении прикладных задач?

4. Определите спектр взаимодействия юридической психологии неюридическими
науками.

5.Определите спектр взаимодействия юридической психологии с юридическими науками.

6.Охарактеризуйте содержательное различие юридической психологии и криминалистики?

7. Почему применительно к юридической психологии рационально использовать термин «структура», а не «система» науки?

8. Чем объясняется интерес к юридической психологии в наше время?

Тема 2. Личность в общей и юридической психологии
Теоретические вопросы:

1.Охарактеризуйте основные подходы к пониманию природы правосознания.

2.Каковы причины появления в персонологии биологических, социальных и
индивидуально-психологических теорий?

3. Определите сферу использования биологических теорий личности при решении задач, стоящих перед юридической психологией.

4. Определите сферу использования социальных теорий личности при решении задач, стоящих перед юридической психологией.

5. Определите сферу использования индивидуально-психологических теорий личности при решении задач, стоящих перед юридической психологией.

6. Охарактеризуйте схему взаимодействия между биологическим, социальным и
индивидуально-психологическим факторами в жизнедеятельности человека.

7. Чем обусловлено различие направленности (гомеостатическое и гетеростатическое) различных потребностей человека?