Цель прохождения учебной практики

1 2 3 4 5 6 7

Набережночелнинский филиал

Экономический факультет

Кафедра «Финансы и кредит»

Аблизина Н.Н., Закирова О.М., Полторыхина С.В.

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Г. Набережные Челны – 2014

УДК 336.0

ББК 65.26

А 14

Печатается по решению секции экономических дисциплин

учебно-методического совета

Института экономики, управления и права (г. Казань)

Аблизина, Н. Н.

А 14 Учебная практика: методическое пособие по организации и проведению учебной практики для студентов / Н. Н. Аблизина, О. М. Закирова, С. В. Полторыхина. – Казань: Изд-во «Познание» Института Экономики, управления и права, 2014. – 39 с.

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Финансы и кредит».

Методическое пособие по учебной практике предназначено для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит».

УДК 336.0

ББК 65.26

СОДЕРЖАНИЕ

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4

ii. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО МЕСТУ ПРОХОЖДЕНИЯ.. 9

iii. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. 14

iV. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ) 15

V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.. 21

IV. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 23

V. ПРИЛОЖЕНИЯ........................................................................................ 25

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель прохождения учебной практики

Цель учебной практики – закрепить теоретические знания, полученные студентами в процессе обучения по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «Бакалавр»), развить практические навыки аналитической работы специалиста экономических, финансовых и производственно-экономических служб организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, финансовых, кредитных и страховых учреждений, органов государственной и муниципальной власти.

1.2. Основные задачи учебной практики:

– закрепить теоретические знания, полученных студентами в институте на 1–3 годах обучения по общепрофессиональным и некоторым специальным дисциплинам;

– изучить специфику работы экономических и финансовых служб предприятий производственной и финансово-банковской сфер, научно-исследовательских учреждений, государственных организаций и структур, компаний и фирм различных форм собственности;

– углубленно изучить процесс функционирования государственных, региональных и местных финансов, форм и методов государственного регулирования региональной экономики, федеральных и региональных программ социально-экономического развития;

– реализовать полученные в процессе обучения знания по теории финансов, денег, кредита в своей практической деятельности, накопить опыт управленческой, организаторской и экспертно-аналитической деятельности;

– развивать деловые и личностные качества и рационально их использовать в будущей деятельности в системе органов государственной власти и местного самоуправления, финансового контроля, в финансово-кредитных и других организациях;

– собрать и систематизировать эмпирический материал, подготовиться к написанию курсовых работ, написать концепцию дипломной работы.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: