Военная наука как подсистема научного знания ( продолжение )
| Общие основы (общая теория) военной науки
|
| Теория стратегий
|
| Теория оперативного искусства
|
| Теория тактики
|
| Теория миротворческих действий
|
| Теория строительства ВС
|
| Теория воинского обучения и воспитания
|
| Теория морально-психологического обеспечения
|
| Теория военной экономики и тылового обеспечения
|
| История войн, военного искусства и ВС
|
| Теория видов ВС и родов войск (могут включать в себя предыдущие элементы с учетом спецификации видов ВС и родов войск)
|
| Теория управления ВС
|
| Теория обеспечений действий войск
|
| Теория вооружения
|
| Теория военной инфраструктуры
|
| Военно-социальные науки: философия войны, военная политология, военная социология, военная экономика, военное право, военная педагогика, военная психология, военная этика, военная история
|
| Наука о военной подготовке войск: теория оперативной и боевой подготовки, теория обучения и воспитания, теория морально-психологического обеспечения, теория мобилизационной подготовки
|
| Военно-специальные науки: военная статистика, военная топография и картография, геодезия и военная навигация, военная гидрометеорология, военная медицина, военная экология, военная акмеология
|
| Военно-технические науки: прогноз программ вооружений и военной техники, теория конструирования ВВТ, баллистика, теория полетов, теория моделирования военных действий, теория взрывчатых веществ и боеприпасов
|
| Наука о военном искусстве (наука о ведении войны): теория стратегий, теория оперативного искусства, теория тактики, теория всестороннего обеспечения боевых действий, теория управления ВС, теория миротворческих действий
|
| Военно-исторические науки: история войн и военные науки, история военного искусства, история строения ВС, история военной техники
|
| Общие основы военной науки
|
| Философия техники – совокупность различных философских течений, школ и концепций, рассматривающих мировоззренческие, гносеологические и методологические проблемы развития техники, технологий и научно-технического прогресса в целом
|
5.11. Философия техники как отрасль философского знания
| Исторические этапы развития
|
| Основные проблемы исследования
|
| Основные современные концепции
|
| 1777 г. – книга И. Бекмана «Руководство по технологии или познание ремесел, фабрик и мануфактур»
|
| 1877 г. – работа Э. Каппа «Основные черты философии техники»
|
| 50-60-е гг. ХХ в.: М. Хайдеггер: «Техника – важнейший способ обнаружения глубинных связей бытия»;
К. Ясперс: «Техника – принципиально новый фактор мировой истории»
|
| 70-80-е гг. ХХ в.: Э. Агасси и Ж. Эллюль придают термину «техника» широкий мировоззренческий смысл – техника как совокупность рационально обработанных методов и средств областей человеческой деятельности
|
| Технократические (оптимистичекие) – развитие техники и технологий – благо для человека и общества
|
| Постиндустриальное общество (Д. Белл)
|
| Концепция «третьей волны» (О.Тоффлер)
|
| Технотронное общество (З.Бжезинский)
|
| Кибернетичекое общество (Д. Платт)
|
| Общество услуг (Н.Гешуни)
|
| Информационное общество (И.Масуда)
|
| Общество ХXI века (Г.Кант, А.Виннер)
|
| Менеджеральная революция (Дж.Бернхейн)
|
| Теория стадий экономического роста (У.Ростоу)
|
| Особенности их взаимодействия с человеком и обществом в целом
|
| 90-е гг. ХХ века:
- техника как приемы и средства человеческой деятельности;
- технология как последовательность процедур применения техники в человеческой деятельности, то есть процесс;
- информационная революция как качественный поступательные скачок в сфере информационных технологий
|
| Концепция стагнации (Г.Маркузе)
|
| Теория гуманизации техники (Э.Фромм)
|
| Концепция научно-технического пессимизма (Ж.Эллюль)
|
| Теория «пределов роста» («Римский клуб», Комиссия XXI века»)
|
| Социальные последствия этих феноменов
|
| Сущность техники, технологий, НТП и современной информационной революции
|
| Технофобические (антитехнократические, пессиместические) – в основе идея «цены» технического прогресса, его непредсказуемых негативных физических и нравственных последствий для человека и общества
|
| Наука и техника являются ведущими факторами в жизни общества
Все социальные проблемы могут быть решены только на основе достижений НТР
Управление обществом необходимо сосредоточить в руках технических специалистов /менеджеров/
Развитие науки и техники превращается в саморазвивающийся процесс
|
| Негативные последствия НТР превышают те блага, которые она приносит - дальнейший научно-технический прогресс нецелесообразен и человечество должно отказаться от технологического пути развития
Быстрый рост научно-технических открытий, особенно в военной области, неизбежно ведет мир к термоядерной катастрофе
|
| Теория «стагнации» (сохранение достигнугого уровня или сокращения общественного производства) (О. Тоффлер, Г. Маркузе)
Теория «гуманизация техники» (Э.Фромм)
Теория «научно-технического пессимизма» (Ж. Эллюль)
|
5.12. Современные концепции научно-технической революции
| Теория «индустриального», постиндустриального» и «технотронного» общества (Р. Арон, У. Ростоу, Д. Бэлл, 3. Бжезинский, Дж. Гэлбрейт)
Теория «менеджеральной революции» (Дж. Бернхейн)
Теория «военно-технологического детерминизма» (Г. Кан, Т. Шелинг)
|
2015-10-22
501
