Цели и задачи реферата по дисциплине "История искусств"

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Написание рефератов и подготовка докладов по дисциплине «История искусств» является необходимым элементом учебного процесса по направлению подготовки: 072500.62 Дизайн, профили: графический дизайн, дизайн среды, дизайн костюма. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр. Формы обучения: (очная, очно-заочная, заочная).

Написание реферата и подготовка доклада по дисциплине «История искусств» - самостоятельная работа студента (научно-исследовательская, аналитическая, теоретическая р и практическая), выполняемая под руководством научного руководителя, направленная на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научно-практического исследования по выбранной тематике.

Организационное и методическое руководство по подготовке рефератов и докладов по направлению подготовки: 072500.62 Дизайн осуществляет кафедра изобразительного искусства, которая:

- предлагают тематику рефератов и докладов;

- вырабатывает основные требования к их содержанию и оформлению;

- помогает студентам в выборе темы, руководителя и консультанта;

- осуществляют периодический контроль за выполнением работы.

Темы рефератов и докладов по дисциплине «История искусств» определяются учебно-тематическим планом, целями и задачами изучаемых периодов, формулируются с учетом актуальности тем, их значимости, наличием научной литературы.

Реферат или доклад защищается в день проведения итогового мероприятия в соответствии с расписанием.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РЕФЕРАТА

Цель выполнения реферата – систематизация, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений и навыков по дисциплине «История искусств», формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.

Задачи реферата: сбор и обработка информации по заданной теме, критический анализ полученного материала, систематизация и обобщение имеющейся информации, формирование представлений о характере развития художественных процессов, творчестве ведущих мастеров архитектуры, живописи, скульптуры, выводы и аргументация значимости того или иного явления в искусстве, роль созданного художником произведения на определенном историческом этапе, практическое решение поставленных творческих задач, в виде самостоятельной творческой презентации по соответствующей теме

Для самостоятельного выполнения реферата или доклада студент должен:

- иметь представление о: теории и методологии истории искусства, основных этапах развития искусства и культуры, стилевых особенностях и художественных направлениях истории искусства, о теоретических работах зарубежных и русских исследователей, произведениях зарубежного и русского искусства, об использовании информационных компьютерных технологий, информационном поле истории искусства;

- знать: виды, направленияискусства и дизайна, технологию исследований, принципы анализа произведений, последовательность процесса изучения той или иной темы; проблематику стиле- и формообразования, композиции, цветоведения и колористики;

- уметь: проводить исследования, работать с различными материалами;

- обладать навыками работы с компьютерными технологиями.

В ходе выполнения реферата или доклада студент должен приобрести умения и навыки: сбора и изучения исследуемых материалов, аналитики, систематизации и обработки информации, решения поставленных задач, обоснования и формулирования выводов.

продемонстрировать:

- умение работать с различными информационными массивами, качество обработки собранной информации, глубину и осознанность ее анализа, уместность применения в реферате;

- умение работать в рамках тематического задания;

- последовательность этапов хода подготовки реферата, подбор наглядного материала; характер его систематизации;

- самостоятельность в принятии творческого решения реферата или доклада;

- завершенность теоретической, исследовательской и иллюстративной частей реферата в виде напечатанного текста, оснащенного научным аппаратом и иллюстрациями;

- грамотность визуализации реферата или доклада в виде итоговой презентации.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: