Критерий оценки контрольных заданий

1 уровень - полные и исчерпывающие верные ответы по всем трём заданиям оцениваются на “5” (отлично).

2 уровень - полные, верные ответы на первое и третье задание оцениваются на “4” (хорошо).

3 уровень – полный и верный ответ на первое задание оценивается на “3” (удовлетворительно)

Неверные ответы или неполные ответы по всем заданиям оценивается на “2” (неудовлетворительно)

Вопросы к дифференцированному зачёту.

1.Происхождение философии. 2.Философская категория бытия. 3.Общезначимость этики. 4. Философия эпохи Возрождения (гуманизм и антропоцентризм). 5.Философия как наука. 6.Этические проблемы развития науки и высоких технологий. 7.Человек и религия. 8.Человек и космос. 9. Материя и ее основные свойства. 10.Специфика философского знания и его функции. 11.Немецкая классическая философия (позитивизм, эволюционизм). 12. Познание как объект философского анализа. 13. Основной вопрос философии. 14.Сознание, его происхождение и сущность. 15.Соотношение абсолютной и относительной истины. 16.Философия эпохи Средневековья. 17.Историко- философский аспект проблемы человека. 18.Специфические особенности русской философии. 19.Западники и славянофилы в русской философии. 20.Духовное, материальное, социальное в человеке. 21.Основные разделы философии (онтология, гносеология, аксиология). 22.Законы диалектики. 23.Русская религиозная идеалистическая философия (В.Соловьев, Н.Радищев.) 24.Философская и глобальные проблемы современности. 25.Философия эпохи Нового времени (рационализм, эмпиризм) 26.Основные направления философии ХХ вв. 27.Философия Древнего Востока. 28.Сущность глобальных проблем. 29.Судьба русской философии в ХХ вв. 30.Развитие античной философии. 31.Философия и смысл жизни. 32.Мировозренческие основы философии. 33. Роль философии в современном мире. 34.Философия как рациональная отрасль духовной культуры. 35.Социальная структура общества. 36.Методы, строение и основные направления философии. 37.Русский космизм (К. Циалковский, И.Чижевский, В.Вернадский). 38.Роль духовных ценностей в жизни общества. 39.Религия и ее роль в обществе. 40.Природа, сущность и предназначение человека.