Зачем нужно заботиться о своем теле?

(М. Гаррисон. Любовь, секс и СПИД. М., 1996г).

Потому что так советуют врачи.................... (__)

Потому что так советуют родители............... (__)

Потому что так советуют учителя................. (__)

Потому что оно у тебя одно-единственное......(\/)

Если бы тебе в твоем нынешнем возрасте вдруг дали автомобиль, который остался бы у тебя до конца жизни, ты бы, наверное, стал изучать его детали, и как его подготовить к работе, или, по крайней мере, когда проводить профилактический ремонт. Ты бы заботился как о внутренних его частях, так и о наружных. Ты бы понял, что от покраски нет пользы, если не работает мотор. Ты бы искал самое лучшее горючее и не покупал бы разбавленное или имеющее нехорошие добавки. Если бы это был твой первый и последний в жизни автомобиль, ты бы смирился с его дефектами и попытался извлечь из него все возможное. Тебя бы тре­вожили его недостатки, но потом, поскольку это твой единственный автомобиль, ты бы попытался получить от него максимум. Не так ли?

На самом деле люди никогда не довольны своим телом вполне. Каждый человек - ребенок или взрослый - думает, что лучше бы ему быть выше или ниже ростом, худее или полнее, светлее или темнее. Учась жить с тем телом, которое тебе дано, ты можешь вызвать недовольство окружающих и, в особенности, ровесников, поскольку телесные достоинства находятся в центре их внимания. В твоем возрасте хочется не выделяться из окружающих, так что если твое тело чем-то отличается от тел других ребят, это может привлечь их внимание.

Ты должен помнить, что твое тело - это лишь часть тебя. Наши машины не делают нас теми, кто мы есть. Не делают этого и наши тела. И еще ты должен запомнить, что каждый чувст­вует себя в чем-то отличным от окружающих или имеющим недостатки.

Вы - подростки, маленькие братья и сестры, и большие братья и сестры, и даже родители - иногда испытываете ощущение, что будете жить вечно. Вы и представить себе не можете, что ваша жизнь кончится. Чаще всего чувствовать себя таким уверенным прекрасно, но ино­гда это приводит к тому, что люди подвергают себя ненужной опасности. Взрослые и религи­озные деятели могут спорить о природе бессмертия и о душе, но все они соглашаются, что ощущение личности, каким мы его испытываем, кончается со смертью тела. Когда уничтожена машина, водитель бесполезен.

Как правило, тело остается здоровым, пока ты сам ему не вредишь. Одни из самых вредных вещей - это алкоголь, сигареты и наркотики. Алкоголь разрушает твою печень и мозг, сигареты оставляют толстые отложения пепла в твоих легких, так что с возрастом легкие уже не будут работать так же хорошо и увеличится возможность рака легких. Наркотики разрушают все твои органы - мозг и тело.

К несчастью, люди часто думают, что эти вещества дают наслаждение и ощущение взрослости. Друзья, которые пьют, курят или принимают наркотики, быть может, захотят, чтобы и ты их попробовал. Этим людям нужно, чтобы ты поступал, как они, для того, чтобы убедить самих себя, что они не делают никакого вреда своему здоровью - вот ведь теперь и ты поступаешь также. Вокруг себя ты видишь взрослых, которые курят или пьют, и ты думаешь: если они так де­лают, то и я могу делать то же. Но на самом деле ты можешь поступить гораздо умнее, чем некото­рые окружающие тебя взрослые и проявить больше заботы о своем теле. Вполне нормально жела­ние жить, быть в безопасности и иметь здоровое тело.

***

Иногда важнее, чтобы метафора создавалась совместно с аудиторией.

Например, воспользуемся нижеприведённой метафорой.

Мы предлагаем ребятам подумать и обозначить свои позиции в следующей ситуации:

“Если бы тебе дали автомобиль, который остался бы у тебя до конца жизни, и он был бы у тебя единственным, как бы ты к нему относился?

Наиболее частыми являются такие варианты ответов:

-Я бы следил за тем, как он выглядит внешне!…

-Я бы не давал руль другим людям,

-Я бы делал профилактический ремонт;

- Я бы выполнял правила движения

-Я бы следил, чтобы в салоне было чисто, запрещал бы бросать окурки и заходить в грязной обуви;

-Я бы не гонял по плохим, опасным дорогам с бешеной скоростью.

Сбор вариантов отношения к своему автомобилю происходит до тех пор, пока есть варианты.

Далее мы представляем, что речь шла не об автомобиле, а о нас самих.

И все реплики ребят повторяются (либо зачитываются, если были ранее записаны) уже спроецированные на отношения к себе.

Реплики воспроизводятся вновь уже с уточнением, учитывая проекцию:

- Что значит я не давал бы “руль” в руки других людей?

- Что значит я пользовался бы лучшим “бензином”?

- Что значит –я бы сам устанавливал бы правила в собственном салоне для своих пассажиров? По какому признаку ты набирал бы “пассажиров” и т.д.

- Что значит, я не давал бы руль своей машины другим людям? и т.д.

Метафора 2

Эпифании

(по Иманту Зиедонису "Эпифании")

Эпнфании - слово греческое, отражение, откровение, тончайший импульс, короткая вспышка, выхватывающая из темноты мгновения быстро текущей жизни, высвечивающая на­пряжение мысли, жест, ощущение, событие, поступок, предмет.

Короткие вспышки, импульсы, порою чем-то и противоречащие друг другу, соединение разнородных явлений и даже полных противоположностей в единый, непрерывный поток. И об­щее направление потока - от рождения к рождению, от рождения и снова к рождению, вечное торжество жизни над смертью, жизнь, и ее вечный, неодолимый, надо всем торжествующий ритм.

Эпнфании - это не проза в обычном смысле. Думаю, что ближе к стихам ближе, но все-таки не стихи? Может быть, стихотворение в прозе? А может быть, проза в стихах?

Эпифания

1. Вьемся, перематываемся из клубка в клубок. Мать постепенно перематывается в своих детей. Вдруг кончается жизнь - один клубок перемотался в другой.

2. Видите вон тот большой клубок - чего ему не хватает? И мать на него мотается, и бабушка на него перематывается - и сами они при этом становятся все меньше.

3. А вот этот большой клубок - как он лихо перематывает на себя девушку! Она становится совсем маленькой и такой робкой, и перематывается со своего клубка на ею. так податливо, и так счастлива этим! Когда большой клубок становится еще больше, он перематывает на себя подругу, жену, еще одну жену, еще одну жену. еще одну подругу, еще одну жену или подругу, и это воистину великое перематывание.

4. Бывает, конечно, и наоборот - вон та, розовенькая, перемотала на себя нескольких мужей.

5. И тебя, девочка, сделали совсем маленькой, перемотав и смотав тебя почти до ос­нования. Когда ты, такая маленькая, стала зябнуть, другой какой-то моток тебя в свою шерсть закутал, опять - большую и теплую. Но каждый почти клубок в душе, увы, эгоист, и через некоторое время этот стал тебе напоминать, что вы теперь с ним сравнялись.

6. Тогда ты, милая, чтобы только спокойно было, снова позволила себя перемотать и сделать совсем маленькой. И жаль ему тебя стало, и вновь он перемотался и с тобой срав­нялся. И ты должна была помнить об этом все время, ибо он пожертвовал собою и отдал от себя половину. Но тебя он требовал всю целиком. Так уж часто бывает. Большой моток, он рассуждает так: моя половина больше, чем ее целое. Он, конечно, не знает, что па алтаре жертвоприношений целое, хоть и маленькое, дороже большой половины.

7. Люди проходят мимо, парами, и оба вроде одинаковые, по если пристальней вглядеться, это катятся мимо два клубка, один большой, а другой маленький. Идут они мимо, перематываясь, и называют это по-разному - самопожертвование, угодничество. взаимопонимание или дружба, или любовь.

8. Настоящая любовь - это как взаимное перематывание туда и обратно. Когда ую естественно, как бы само собой разумеющееся - это красиво. Вот катится по небу солнце, и я знаю, что оно с какого-то клубка перемоталось. Ибо во вселенной существует великий закон сохранения клубков.

После прочтения или лучше пересказа эпифании предполагается пауза – она принадлежит аудитории, позволяя осознать услышанное.

Возможные акценты обсуждения.

О чём эта эпифания? Идёт обмен размышлениями, рассуждениями, переживаниями,

вызванными эпифанией.