2015-10-22
285
А) В парку росте 13 берез і 4 липи. Скільки всього дерев росте у парку?
13 + 4 = 17 (д.)
Б) В одній клітці було 17 кролів, а в другій - на 4 кролі менше. Скільки кролів було у другій клітці?
1клітка – 17кр.
2клітка -?, на 4 кр. менше, ніж
- Що означає “на 4 менше”? Скажіть, не виконуючи обчислень? – Це означає 17 без 4.
17 – 4= 13 (кролів)
В) На клумбі росло 7 жоржин, 4 жоржини зівяли. Скільки жоржин залишилося?
7 – 4 = 3 (ж.)
Г) У Марійки було 13 олівців, а у Марти - на 4 більше. Скільки олівців у Марти?
13 + 4 = 17 (ол.)
- В грн; грн; коп., грн..
5 грн + 5 грн = 10 грн 50 к. – 10 к.= 40 к. 50 к. + 50 к. = 100 к.
25 грн – 13 грн = 12 грн 75 к. + 25 к. = 100 к. 1 грн – 30 к.= 100к. -30к.= 70 к.
Виміряти дожину 1 – го і 2-го відрізка.
1) 6 + 4 = 10 см (сума двох відрізків)
2) 6 – 2 = 4 см (різниця двох відрізків).
V. Завдання додому.
1)На концерті мали виступати 9 хлопчиків і 6 дівчаток. На скільки більше мало виступати хлопчиків?
Хлопчиків –?, 9
Дівчаток – 6
9 – 6 = 3 (хл.)
2)У Вероніки 7 фломастерів, а олівців – на 3 більше. Скільки у Вероніки олівців?
7 + 3 = 10 (ол.)
34 + 5 = 39 86 + 10 = 96
39 – 34 = 5 96 – 86 = 10
39 – 5 = 34 96 – 10 = 86
VI. Підсумок уроку.
- Як знайти невідомий доданок?(Від суми відняти відомий доданок)
- Які одиниці вартості вам відомі? (Копійка, грн)
- Скільки копійок містить 1 грн?(100 к.)
