Для очной формы обучения

 

Практическое занятие 1

Тема: «Коммуникация и ее значение в профессиональной деятельности адвоката. Коммуникационные модели в адвокатской деятельности».

(2 часа)

1. Содержание термина «коммуникация», ее характеристики и отличие от иных стилей (видов) общения. Понятие «коммуникативных навыков».

2. Коммуникативные задачи, решаемые адвокатом, и их связь с содержанием оказываемой им профессиональной юридической помощи.

3. Соотношение правовых и этических аспектов коммуникативной деятельности адвоката.

4. Модели профессиональной коммуникации адвоката: юрист - не юрист: клиент, общество; юрист - юрист. Внесудебная и судебная коммуникативная деятельность адвоката: сходства и различия.

5. Критерии эффективности коммуникации в профессиональной деятельности адвоката.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Изобразите «дерево коммуникаций» адвоката по любому выбранному уголовному или гражданскому делу. Классифицируйте эти коммуникации.

2. Изучите перечень нормативных и этических требований к коммуникативной деятельности адвоката: составьте сравнительную таблицу.

 

Практическое занятие 2

 

Тема: «Техники и навыки эффективной коммуникации адвоката»

(2 часа)

1. Понятие и значение техник эффективной коммуникации в профессиональной деятельности адвоката

2. Концепция и приемы активного слушания.

3. Вопросные техники (открытые, закрытые вопросы и т.д.) и их значение в эффективной коммуникации адвоката.

4. Наблюдение за невербальными сигналами собеседника. Техники вербализации.

5. Техники регуляции эмоционального напряжения. Конфликтная коммуникация: психотехники коммуникативного поведения адвоката в условиях конфликта.

6. Приемы, повышающие эффективность коммуникации. Подчеркивание общности. Благодарность. Эмоции.

7. Распознавание манипулятивного воздействия и защита от него в коммуникативной деятельности адвоката.

Задания для подготовки к практическому занятию:

 

1. Просмотрите рекомендованные преподавателем видеофрагменты актов коммуникации адвокатов. Определите, какие техники коммуникации они использовали. Насколько эта коммуникация была эффективной?

2. По предложенным преподавателем материалам учебного дела подготовьте демонстрацию различных техник коммуникации адвоката.

 

Практическое занятие 3­–4

Тема: «Коммуникативная деятельность адвоката вне судебных процедур (внесудебная коммуникация)»

(4 часа)

 

1. Коммуникация адвоката с доверителем. Налаживание психологического контакта. Реконструкция прошлого через коммуникацию: техники эффективного интервьюирования. Консультирование. Специфика коммуникативного взаимодействия с доверителем в условиях психотравмирующей ситуации (заключение под стражу и т.д.).

2. Коммуникативная деятельность адвоката на досудебном производстве. Стратегия и тактика коммуникативного взаимодействия адвоката со следователем (дознавателем). Реализация коммуникативных навыков адвоката в ходе производства следственных действий.

3. Коммуникативное взаимодействие адвоката с коллегами в рабочей группе. Групповое давление, специфика принятия групповых решений.

4. Участие адвоката в переговорах. Этапы переговорного процесса. Стратегия и тактика коммуникативной деятельности при ведении переговоров.

5. Коммуникативные навыка адвоката в примирительных процедурах (медиация).

Задания для подготовки к практическому занятию:

 

1. Просмотрите рекомендованные преподавателем видеофрагменты внесудебной коммуникации адвокатов. Определите, какие коммуникативные навыки они использовали. Насколько эта коммуникация была эффективной?

2. По предложенным преподавателем материалам учебного дела подготовьте демонстрацию использования коммуникативных навыков адвоката.

Практическое занятие 5–6

Тема: Убеждающая коммуникативная деятельность адвоката в суде (судебная коммуникация).

(4 часа)

 

1. Общие условия судебного разбирательства как фактор, определяющий специфику коммуникативной деятельности адвоката в судебном разбирательстве. Иные факторы: регламент судебного разбирательства, судебная этика и др.

2. Коммуникативное взаимодействие адвоката с председательствующим (коллегий судей): правовые, этические и психологические аспекты. Конфликтная и бесконфликтная коммуникация.

3. Коммуникативное взаимодействие адвоката с доверителем (подзащитным, представляемым): этика и тактика.

4. Коммуникативное взаимодействие адвоката с другими участниками судебного разбирательства (этические, психологические, процессуальные и тактические аспекты).

5. Судебный допрос как акт коммуникации. Различие техник коммуникации, используемых в ходе прямого и перекрестного допросов.

6. Речь адвоката в прениях как акт коммуникативного взаимодействия с участниками судебного разбирательства. Участие в произнесении реплики.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Просмотрите рекомендованные преподавателем видеофрагменты судебной коммуникации адвокатов. Определите, какие коммуникативные навыки они использовали. Насколько эта коммуникация была эффективной?

2. По предложенным преподавателем материалам учебного дела подготовьте демонстрацию использования коммуникативных навыков адвоката.

Практическое занятие 7–8

 

Тема: «Специфические аспекты коммуникативной деятельности адвоката в отдельных формах судебного разбирательства»

(4 часа)

 

1. Особенности убеждающей коммуникативной деятельности адвоката в суде присяжных. Факторы, определяющие специфику коммуникации.

2. Тактика и коммуникативные техники группового и индивидуального опроса кандидатов в присяжные заседатели. «Неудобные» вопросы. Опрос у судейского стола.

3. Вступительное заявление адвоката как акт сложного коммуникативного взаимодействия с присяжными заседателями и остальными участниками судебного разбирательства. Техники, обеспечивающие понимание, запоминаемость и убедительность доводов адвоката.

4. Специфика реализации коммуникативных навыков адвоката в судебном следствии в суде присяжных. Визуализация. Техники активизации внимания присяжных заседателей. Допрос методом «психодрамы» (Д. Спайс).

5. Речь адвоката в прениях как акт коммуникативного взаимодействия с присяжными.

6. Специфика коммуникативной деятельности адвоката по делам несовершеннолетних (при участии в процессуальных действиях с несовершеннолетними). Участие в допросе несовершеннолетнего.

7. Особенности реализации коммуникативных навыков адвоката при производстве по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

 

1. Просмотрите рекомендованные преподавателем видеофрагменты судебной коммуникации адвокатов. Определите, какие коммуникативные навыки они использовали. Насколько эта коммуникация была эффективной?

2. По предложенным преподавателем материалам учебного дела подготовьте демонстрацию использования коммуникативных навыков адвоката.