Информационная характеристика проекта

Модель сетевой формы реализации образовательной программы как условие качества введения ФГОС ДО

Проект

Составитель:

Колмакова Мария Геннадьевна,

заместитель заведующего

 

 

Городской округ Красноуфимск

2014г.

Содержание

Стр.

Аннотация………………………………………………………………………3

Информационная характеристика проекта………………………..…………6

Тезаурус основных терминов и понятий, используемых в проекте………..8

Введение………………………………………………………..……………..11

Глава 1. Организационное обеспечение сетевого взаимодействия………..16

Глава 2. Проектирование модели реализации части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений в форме сетевого взаимодействия различных учреждений…………………22

2.1. Управленческо-кадровый аспект…………………………………….….24

2.2. Механизмы реализации проекта……………………………………...…25

2.3. Характеристика и способ оценки планируемых результатов………....31

2.4. Бюджет. Материально-техническое обеспечение проекта…………….32

2.5. Возможные эффекты и риски реализации проекта………………….....34 Заключение………………………………………………………………….…36

Список информационных источников……………………………………....38

Приложения

 

Аннотация

Согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273 ФЗ, дошкольное образование является уровнем общего образования, что определяет введение ФГОС ДО, в соответствии с Приказом Минобрнауки от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении Федерального государственного стандарта дошкольного образования».

В условиях модернизации современной системы образования возрастает роль инновационной деятельности, так как возникает потребность в обновлении содержания образования и достижении нового качества.

Общая инновационная направленность настоящего проекта состоит в обеспечении повышения эффективностидошкольного образования в условиях введения ФГОС средствами сетевого взаимодействия различных учреждений (сетевых партнеров) по реализации образовательной программы ДОО.

Согласно приказу МО Управление образованием городского округа Красноуфимск № 29 от 21.02.2014 МКДОУ детский сад 8 был присвоен статус муниципального ресурсного центра, основой деятельности которого является формирование и распространение банка ресурсов по развитию сетевой формы реализации образовательной программы.

Данное направление деятельности было спроектировано из конкретного анализа исходного состояния детского сада, территориальной специфики (возможности внешнего окружения детского сада), специфики контингента детей, потребности родителей воспитанников и неорганизованных детей в образовательных и иных услугах.

В процессе реализации проекта планируется создать и апробировать модель взаимодействия МКДОУ с другими учреждениями города Красноуфимск: учебными, общественными, социальными, медицинскими и учреждениями дополнительного образования детей с целью расширения сферы сотрудничества и повышения эффективности работы по реализации ООП в условиях введения ФГОС ДО. Не исключается возможность транслирования данной модели, т.е. использование модели и ее результатов в педагогической практике различных ДОО без привязанности к субъекту РФ или федеральному округу.

Практическая значимость реализации проекта заключается в:

1. экономической целесообразности:

· Повышение позитивного имиджа ДОО, ориентированного на устойчивое развитие, повышение ее конкурентоспособности;

· Укрепление и обновление материально-технической базы ДОО;

· Развитие сетевых моделей взаимодействия, обеспечивающих доступность обучения педагогических кадров и обмена опытом, распространение и обобщение инновационного педагогического опыта на разных уровнях.

2. организационных преимуществах:

· разработка пакета нормативно-правовых документов по введению ФГОС в дошкольной образовательной организации;

· апробации эффективной модели реализации Образовательной программы через сетевое взаимодействие, обеспечивающей современное качество дошкольного образования;

· распространение результатов проекта инновационной деятельности по введению ФГОС ДО через сетевые модели педагогического взаимодействия;

· создание банка данных методического сопровождения педагогов, участвующих в реализации проекта;

· обогащение содержания работы от взаимообмена ресурсами;

· выход участников сети на собственные проекты, участие в конкурсах по образовательным новациям.

3. повышении эффективности образовательной деятельности:

· существенное увеличение возможности удовлетворения образовательных индивидуальных запросов и потребностей участников образовательных отношений;

· создание условий для реализации новых видов деятельности воспитанников;

· создание условий для введения новых форм организации образовательной деятельности;

· возможность интенсификации образовательного процесса за счет использования новых форм получения образования;

· создание условий для использования педагогических методов и приемов, направленных на развитие детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями и повышение мотивации на дальнейшее саморазвитие.

Информационная характеристика проекта

Название проекта	Модели сетевой формы реализации образовательной программы как условие качества введения ФГОС ДО
Автор проекта	Колмакова Мария Геннадьевна, заместитель заведующего
Наименование образовательного учреждения	Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 8 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития воспитанников»
Руководитель	Елисеева Светлана Александровна, заведующий
Адрес Телефон Сайт	623300, Свердловская область, город Красноуфимск, ул. Ленина, 56 8(343)94-2-13-43, 2-40-16 Web-сайт: www. мкдоу8.рф E-mail: mkdou8@yandex.ru
Цели проекта	· Апробация и распространения эффективного опыта работы МКДОУ детский сад 8 по реализации образовательной программы через различные формы сетевого взаимодействия. · Формирование банка ресурсов по развитию сетевой формы реализации ООП ДОО в городском округе Красноуфимск.
Задачи проекта	· повышение эффективности деятельности образовательной организации через совершенствование содержания и структуры образования, форм, технологий и методов обучения при использовании возможностей сетевого взаимодействия организаций городского округа Красноуфимск; · создание условий для развития кадрового потенциала педагогических и руководящих работников; · совершенствование материально-технического и программно-методического обеспечения в соответствии с ФГОС ДО; · повышение конкурентоспособности ДОО на рынке образовательных услуг; · обобщение и распространение положительного опыта реализации ООП в части, формируемой участниками образовательных отношений; · обеспечение доступности информации по данному направлению деятельности для участников образовательных отношений городского округа Красноуфимск.
Адресная направленность	МОУО Управление образованием, ДОУ, УДО, ОУ городского округа Красноуфимск. Не исключается возможность транслирования данной модели, т.е. использование модели и ее результатов в педагогической практике различных ДОО без привязанности к субъекту РФ или федеральному округу.
Этапы проекта	Проект рассчитан на 2,5 года. 1этап. Реализация проекта в части разработки и апробирования Модели сетевой формы реализации образовательной программы как условия качества введения ФГОС ДО рассчитана на 6 месяцев (март– август 2014 г.). Задачи:1. Выявление, изучение эффективного опыта и формирование банка информации по сетевому взаимодействию образовательных организаций города. 2. Выявление и учет потребностей образовательной среды и совершенствование содержания и структуры образования, форм, технологий и методов обучения при использовании возможностей сетевого взаимодействия организаций города. 3. Разработка и апробация модели сетевой формы реализации ООП. 4. Совершенствование материально-технического и программно-методического обеспечения. 5. Организация курсов повышения квалификации педагогов ДОО в рамках модели. 6. Осуществление мониторинга образовательных результатов ДОО. 2 этап - Организация деятельности муниципального Ресурсного центра «Модель сетевой формы реализации образовательной программы как условие качества введения ФГОС ДО на базе МКДОУ детский сад 8 рассчитана на 2 года (сентябрь 2014 г. – август 2016 г.). Задачи: 1. Разработка нормативно – правой базы деятельности Ресурсного центра, ежегодное планирование работы Ресурсного центра. 2. Обеспечение ресурсных работ, создание условий для развития кадрового потенциала. 3. Организация мониторинговых исследований и регулирование деятельности Ресурсного центра. 4. Публикация материалов (методических разработок, тезисов, статей); подготовка и проведение семинаров, практикумов, методических консультаций для потребителей услуг Ресурсного центра. 5. Организация контрольно-аналитических мероприятий по результатам деятельности Ресурсного центра. 6. Выработка методических рекомендаций по совершенствованию образовательного процесса при реализации модели для потребителей услуг Ресурсного центра.
Планируемый результат	· соответствие целей и результатов дошкольного образования современным социальным требованиям; содержания образования потребностям и возможностям всех участников образовательных отношений, обеспечение внедрения инноваций из разных областей науки и практики в образовательный процесс детского сада; условий образовательной деятельности требованиям сохранения здоровья детей и обеспечение психологического комфорта (т.е. создание эффективной модели, обеспечивающей новое содержание и качество дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО); · успешная адаптация воспитанников на этапе завершения дошкольного образования к изменяющимся жизненным условиям, их мотивация на дальнейшее саморазвитие и т.д., · обеспечение равных стартовых возможностей дошкольникам с разным уровнем физического и психического развития: расширение спектра дополнительных образовательных услуг для разных категорий заинтересованного населения; · развитие материально-технических условий, позволяющее вести образовательный процесс на более высоком уровне; · стабильное функционирование учреждения в новом статусе и стабильно функционирующая система сетевого взаимодействия с учреждениями ГО Красноуфимск; · высокая конкурентоспособность детского сада на рынке образовательных услуг.