2017-12-14
1411
Организатором проведения экзамена должен быть педагог, непреподающий работающий в этом классе. Использование единой инструкции по проведению экзамена позволяет обеспечить соблюдение единых условий без привлечения к организации экзамена лиц со специальным образованием по данному предмету.
Далее приводится рекомендуемый порядок проведения экзамена.
| № п/п | Действия экзаменатора | Действия обучающихся | Время | |
| 15 мин | ||||
| Приветствие ученика. Знакомство. Короткий рассказ о содержании экзамена. | 1 мин | |||
| ЧТЕНИЕ ТЕКСТА | ||||
| Предложить учащемуся познакомитьсяс текстом для чтения вслух | ||||
| За несколько секунд напомнить о готовности к чтению | Подготовка к чтению вслух. Чтение текста про себя | 1,5 мин | ||
| Слушание текста Эмоциональная реакция на чтение ученика. | Чтение текста вслух | 3 мин | ||
| Переключение ученика на другой вид работы. | ||||
| Слушание текста Эмоциональная реакция на пересказ ученика. | Пересказ текста с привлечением дополнительной информации | 3 мин | ||
| Предложить обучающемуся выбрать вариант беседы и выдать соответствующую карточку с планом монологического ответа | ||||
| МОНОЛОГ | ||||
| Предложить обучающемуся ознакомиться с планом ответа. Предупредить, что высказывание не должно занимать более 2 минут. | ||||
| Подготовка к ответу | 1,5 мин | |||
| Слушать устный ответ. Эмоциональная реакция на описание. | Ответ по плану выбранного варианта | 2 мин | ||
| ДИАЛОГ С ЭКЗАМЕНУЕМЫМ | ||||
| Задать вопросы для диалога | Вступает в диалог | 3 мин | ||
| Эмоционально поддержать ученика | ||||
Задания проверяются специалистами по русскому языку, прошедшими специальную подготовку для проверки заданий устной части.
Приложение
Обобщённый план варианта устной части ГИА выпускников IX классов
По РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Уровни сложности заданий: Б – базовый.
| № | Проверяемые элементы содержания | Коды проверяемых элементов содержания | Коды проверяемых умений | Уровень сложности задания | Максимальный балл за выполнение задания | Примерное время выполнения задания (мин.) | |
| Выразительное чтение текста вслух | 8.1 8.3 9.1 9.3 | 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 | Б | 4.5 | |||
| Пересказ текста с привлечением дополнительной информации | 2.1 2.4 3.1 3.5 3.6 | Б | |||||
| Создание устного монологического высказывания | 2.1–2.4 8.1–8.3 8.6 9.1–9.4 | 1.2 1.3 3.2–3.7 3.9 3.10 | Б | ||||
| Участие в диалоге | 2.1–2.4 8.1–8.3 8.6 9.1–9.4 | 1.2 1.3 3.2–3.7 3.9 3.10 | Б | 2.5 | |||
| Соблюдение норм современного русского литературного языка | 3.7 3.9 | ||||||
| Всего заданий – 4; из них с развернутым ответом – 4; по уровню сложности: Б – 4. Максимальный первичный балл – 14. Общее время выполнения работы – 15 минут на одного человека. |
