Вид практики, способа и формы (форма) ее проведения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

 

Б2.В.01(У)

 

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

 

Профиль подготовки: Гражданско-правовой

 

Квалификация (степень) выпускника «Бакалавр» Форма обучения: очная/ очно-заочная/ заочная

Нормативный срок освоения программы по очной форме обучения – 4 года

 

Москва 2017 г.

1. Вид практики, способа и формы (форма) ее проведения …………………………………………

 

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы……………………..……….

 

3. Место учебной практики в структуре образовательной программы и содержание практики по получению первичных умений и навыков ……………………………..…………………………….

 

4.Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах или астрономических часах……………………………………………….….

 

5.Формы отчетности по учебной практике………………………………….……………………….

 

6.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике по получению первичных профессиональных навыков……..…………….……………... 6.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования ……………………..………….

 

6.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описания шкал оценивания…………………………………………………………..

 

6.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы ………………..………………...

 

7.Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения учебной практики ………………………………………………………………………………….….

 

7.1. Основная литература ………………………………………………….…………………………

7.2. Дополнительная литература ………………………………………….…………………………

7.3.Перечень ресурсов «Интернет» ……………………………………….…………………………

 

8. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем……………………

 

9.Материально-техническая база, необходимая для проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ……………………………………..……………

 

10. Особенности организации практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ………………………………………………………………………………………………….

 

11. Приложения…………………………………………………………………………………………………….

 

Вид практики, способа и формы (форма) ее проведения

 

Согласно п.6.2 Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее - ФГОС ВО) по направлению подготовки 40.03.01Юриспруденция, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 01 декабря 2016 г. N 1511, программа бакалавриата включает блок 2 "Практики», в который входит учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков).

 

Программа учебной практики (практикапо получению первичных профессиональных умений и навыков) разработана на основе ФГОС ВОпо направлению подготовки 40.03.01Юриспруденция, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 01 декабря 2016г. N 1511, Учебного плана по направлению подготовки 40.03.01Юриспруденция и предполагает предварительное освоение обучающимся следующих дисциплин: «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Теория государства и права», и другие.

 

Наличие в учебном плане по направлению подготовки 40.03.05 "Юриспруденция" учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) обусловлено необходимостью обеспечить освоение обучающимся деятельности совместно с соответствующими дисциплинами учебного плана. Программа учебной практики предназначена для получения первичных профессиональных умений и навыков.

 

Основным типом учебной практики является практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

 

Способы проведения учебной практики: стационарная, которая проводится в структурных подразделениях НОЧУ ВО «МЭИ», выездная, которая проводится на конкретных предприятиях.

 

Целями учебной практики являются:

 

закрепление, углубление теоретических знаний в области построения государственных

органов, органов местного самоуправления, коммерческих организаций;

 

закрепление полученных теоретических знаний по правовым дисциплинам и

самостоятельной работы при выполнении индивидуальных заданий учебной практики

 

ознакомление с работой органов государственной власти и управления, правоохранительных и судебных органов, предприятий и организаций различных форм собственности.

 

Задачами учебной практики являются:

выполнение индивидуального задания учебной практики;

 

изучение плана и этапов основных мероприятий работы над выбранной темой;

 

изучение обучающимисяобъекта и предмета исследования, постановка цели, отбор и анализ научной литературы и нормативных правовых актов;

 

проведение анализа материалов и обобщение его результатов, формулировка выводов;

оформление результатов;

 

защита полученных результатов.

 

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор места прохождения практик учитывает состояние здоровья и требования по доступности для данной категории обучающихся.

 

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Учебная практика направлена на формирование следующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций:

ОК-7- способностью к самоорганизации и самообразованию ОПК-1- способностью соблюдать законодательство Российской Федерации,в том числе

Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации

 

ОПК-4- способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическомусообществу

 

ОПК-5 – способностью логически верно,аргументированно и ясно строить устную иписьменную речь

 

ОПК-6 – способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности ПК-3 –способностью обеспечить соблюдение законодательства Российской Федерации

 

субъектами права

ПК-4 -способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном

 

соответствии с законодательством Российской Федерации ПК-6 – способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

 

ПК-7- владением и навыками подготовки юридических документов ПК-8 -готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению

 

законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства ПК-9 – способностью уважать честь и достоинство личности,соблюдать и защищать

 

права и свободы человека и гражданина

 

ПК-13 – способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной

 

деятельности в юридической и иной документации ПК-15 -способностью толковать нормативные правовые акты;

 

ПК-16 –способностью давать квалифицированные юридические заключения иконсультации в конкретных видах юридической деятельности

 

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен: Знать:

 

основные нормативные правовые акты Российской Федерации; основные начала составления юридических документов;

 

организационную структуру различных организаций имеющих юридическую направленность, таких как адвокатура, нотариат, суды общей юрисдикции, хозяйственные общества и др.;

 

основные полномочия должностных лиц организаций юридической направленности; Уметь:

 

пользоваться нормативными правовыми актами; применять судебную практику в конкретных ситуациях; логично строить устную и письменную речь Владеть:

 

навыками составления юридических документов;

 

навыками логического мышления и построения устной и письменной речи; навыками квалификации юридических фактов; навыками самоорганизации.