Важно подобрать несколько различных определений. Можно создать своё определение

2. Во вторую очередь можно дать классификацию сказок.

а) С. о животных — древнейший вид; он восходит …

б) С. волшебная, …

в) С. новеллистическая с сюжетами бытовыми, но необычными: …

г) С. легендарная, столь же поздняя, как и новелла. Она …

д) С.-пародии (совсем новый жанр), …

е) детскаяС., т.е. рассказываемая детьми, а часто и взрослыми для детей…

Можно дать несколько классификаций от разных ученых-исследователей.

3. Можно осветить понятие в историческом аспекте: кто, когда изучал сказки, какие теории остались, какие исчезли.

! Очень важно, чтобы предложения были между собой связаны, чтобы были переходы от одной части к другой.

! Необходимы цитаты и ссылки на источники.

! Крайне важна связь с практической частью. Например, если в практической части Вы будете анализировать одну конкретную сказку, нужно, чтобы хотя бы в качестве примера название этой сказки фигурировало в теоретической части.