ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
По дисциплине «Институциональная экономика», Б1.В.ОД.1
Направление подготовки: 38.03.01 «бухгалтерский учет»
Направленность (профиль): -
Программа подготовки: прикладной бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
Факультет: Экономики и управления
Кафедра: Экономики и управления
Год начала подготовки: 2015
Курс (очная/заочная): 2/ 3/3 Семестр (очная): 5
Общая трудоемкость 4 ЗЕТ, 144час
Форма контроля: экзамен
Разработчик: к. э.н., доцент кафедры ЭиУ Енц Г. П.
Сыктывкар 2017
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Фонд оценочных средств (ФОС) - неотъемлемая часть рабочей программы дисциплины «Институциональная экономика» и предназначен для контроля и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу дисциплины.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Цель ФОС – установить соответствие уровня подготовки обучающегося требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», утвержденного Приказом Минобрнауки России от 12.11.2015 № 1327.
|
|
Для достижения поставленной цели фондом оценочных средств по дисциплине «Институциональная экономика», решаются следующие задачи:
1. Формирование знаний:
-современного экономического мировоззрения, отражающего научные и практические реалии развития общества;
- теоретическое освоение студентом основных закономерностей институциональной теории;
- институционализм, как научная школа;
- теории «старый» и «новый» институционализм;
- основные понятия и категории неоинституциональной теории;
- экономический анализ прав собственности;
- внешние эффекты и теореме Коуза.;
- трансакционные издержки
2. Оценка воздействия новой институциональной теории государства на развитие современных предприятий, на экономику в целом.
ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ФГОС ВО Направление подготовки: 38.03.02 «Менеджмент», в рамках программы подготовки: прикладной бакалавриат и рабочей программы дисциплины «Институциональная экономика» предусмотрено формирование следующих профессиональных компетенций (таблица 1)
Таблица 1 – Компетенции, формируемые в дисциплине «Институциональная экономика»
Код компетенций | Компетенция |
ОК-3 | способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности |
В результате освоения дисциплины «Институциональная экономика», студенты должны:
знать: институционализм, как научная школа; теории «старый» и «новый» институционализм; основные понятия и категории институциональной теории;экономический анализ прав собственности; внешние эффекты и теореме Коуза.; трансакционные издержки, принципы экономического анализа современных тенденций развития экономики
|
|
уметь: Выполнять оценку воздействия новой институциональной теории государства на развитие современных предприятий, на экономику в целом
владеть: Практическими навыками оценки воздействия новой институциональной теории государства на развитие современных предприятий, на экономику в целом
Таблица 2- Уровни освоения компетенций
Компетенции | Уровни освоения | ||
Пороговый уровень | Продвинутый уровень | Высокий уровень | |
ОК-3 | Студент должен: Знать:Институционализм; основные понятия и категории институциональной теории;институционализм, как научную школу; теории «старый» и «новый»; экономический анализ прав собственности; внешние эффекты и теореме Коуза.; трансакционные издержки; Уметь: Выполнять оценку воздействия новой институциональной теории государства на развитие современных предприятий, на экономику в целом; Владеть: Практическими навыками оценки воздействия новой институциональной теории государства на развитие современных предприятий, на экономику в целом | Студент должен: Знать: современное экономическое мировоззрение, научные и практические реалии развития общества; Уметь: использовать источники экономической информации, представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, анализировать основные экономические ситуации, происходящие в национальной экономике. Владеть:. общими приемами и методами анализа системы экономических отношений, основными методиками оценки экономических и правовых аспектов развития современных хозяйствующих субъектов | Студент должен: Знать: Общие закономерности функционирования современной экономики, Наиболее значимые понятия и категории дисциплины, Принципы экономического анализа современных тенденций развития экономики. Уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты современной экономики, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций и предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты, прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов. Владеть:.. методологией экономического исследования, современными методами сбора и обработки данных для экономического анализа, современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления. |