Обучение ожиданию в естественных условиях

Создавайте возможности в течение дня, чтобы ребенок мог чего-нибудь ждать. Например, во время завтрака начните протягивать ребенку апельсиновый сок, потом остановитесь и скажите «Жди». Когда высаживаете ребенка из машины, потянитесь, чтобы отстегнуть его ремень безопасности, затем остановитесь и скажите «Жди». Используйте различные ситуации и предметы. Всегда предоставляйте похвалу и поощрение за хорошее ожидание. Все взрослые, которые взаимодействуют с ребенком, должны предоставлять ему возможности для отработки этого навыка. Если вы в общественном месте и не хотите пользоваться таймером, то отсчитывайте время пальцами. Выставите от 2 до 10 пальцев и загибайте их, отсчитывая до нуля. Если ребенок не сидит должным образом, используйте физическую подсказку и продолжайте счет. Игнорируйте нежелательное поведение. Не предоставляйте похвалу и поощрение, если ребенок не ждал должным образом. Повторяйте, повторяйте, повторяйте.

Наглядные материалы могут быть отличным способом обучить ожиданию. Если ребенок не понимает течение времени, визуальная подсказка позволяет сделать его ощутимым и реальным. Выбор визуальной подсказки зависит от возраста и когнитивных способностей ребенка. С маленькими детьми я использую цвета светофора — красный, желтый, зеленый. Я держу красную карточку, что значит «жди», потом я держу желтую карточку, что значит «уже почти». Наконец, я держу зеленую карточку, что значит «пора» или доступ к предмету. Я использую эти карточки для предмета или занятия. Для ребенка более старшего возраста я могу использовать карточки с цифрами. Например, если вы говорите с другим взрослым по телефону, и вам нужно, чтобы ребенок подождал, прежде чем обращаться к вам, то используйте цифры. Начинайте перекладывать цифры от 10 до 0. Как только дойдете до 0, то предоставьте ребенку все ваше внимание и похвалите его за хорошее ожидание. Это более конкретная информация для ребенка, чем когда вы говорите «Подожди» снова и снова. При использовании визуальных подсказок всегда сопровождайте их устной речью, так вы сможете перейти только к речи и постепенно отказаться от подсказок.