Практическая работа №4

Тема: « Изучение путей миграции и накопления инсектицидов, применяемых в растениеводстве»

Цель: Знать факторы, способствующие загрязнению биосферы. Скорость и способ распространения загрязняющих веществ по планете.

Оборудование: таблицы, презентация, учебники.

Общие рекомендации к выполнению работы:

Краткий теоретический курс

Загрязнение среды — сложный процесс накопления вред­ных веществ, связанный с деятельностью человека. Биосфе­ра едина — реки пересекают границы государств с различ­ными социальными системами, леса оказывают влияние на территории, выходящие за пределы государственных гра­ниц, атмосфера их не знает совсем, поэтому вредные веще­ства распространяются по всей планете.

Пестициды попадают в воздушную среду вместе с почвенной пылью при ветровой эрозии, а также при обработке почвы и при уборке урожая. Значительное их количество обнаруживается в атмосферной пыли районов, где практикуется интенсивная химическая обработка.

Пестициды могут поступать в воздушную среду и с влажных поверхностей в результате возгонки с водным паром и вследствие испарения с поверхности почвы и растений.

Наиболее высокая концентрация препаратов в воздухе отмечается к середине дня, когда температура его повышается до максимальной.

Пестициды удаляются из атмосферы вместе с осадками, в процессе диффузии в пограничном слое воздуха и океана, а также в результате химического разрушения. Наибольшее значение в данном случае имеют химические превращения, при которых получаются менее токсичные продукты, чем исходные пестициды. К таким реакциям в первую очередь должны быть отнесены гидролиз парами воды, окисление кислородом воздуха и озоном, которые в большинстве случаев ускоряются под влиянием света. В этих условиях способны деградировать и стабильные хлорорганические препараты.

Наряду с рассеиванием в высшие слои атмосферы фотолиз пестицидов является одним из главных направлений их превращения в ней. В некоторых случаях он происходит очень быстро, почти с полной деструкцией молекулы. На втором месте находятся гидролиз и окисление, имеющие наибольшее значение для различных фосфорорганических соединений.

Из атмосферы пестициды и их метаболиты попадают в воду, почву, продолжая циркулировать в окружающей среде.

Задания для выполнения практического занятия:

1. Изучить миграцию инсектицидных веществ загрязняющих окружающую среду.

2. Записать список мероприятий по предупреждению возможных загрязнений.