Шаг 4. Летать или не летать?

Очень увлекателен и разнообразен мир птиц! Следует сказать о том что существуют птицы, которые парят в небесах, а есть которые только ходят по земле и плавают в водоемах. Посмотрите фильм ВВС о птицах которые умеют летать и которые умеют только ходить.

· Летать или не летать? http://kinospace.net/load/dokumentalnye/letat_ili_ne_letat_quot_2007/26-1-0-13838

Есть птицы, которые не умеют парить в облаках, но они прекрасно передвигаются на суше и даже в воде. Примером станет фильм о птице тупик, которая летает в воде.

· Птица, которая летает под водой:http://video.mail.ru/mail/nikolay54panin/59/30302.html

Для закрепления вместе с ребенком изготовьте игру лото, в которой вы найдете иллюстрации летающих, водоплавающих и не летающих птиц. Чтобы было удобнее играть, изготовьте карточки.

 

Шаг 5. Хозяева и гости.

Наблюдая за птицами в разные времена года, можно заметить, что есть птицы не меняющие места своего жительства.

· зимующие птицы

http://video.mail.ru/mail/puhlik_the_best/8733/11418.html

Начиная с весны много певчих и водоплавающих птиц возвращаются на Родину. Птицы которые появились на свет в этих местах, возвращаются в свои пенаты.

· Перелетные птицы:

http://video.yandex.ru/users/pravdsergej/view/89/#

В зимнее время года нас посещают кочующие птицы, которые в поисках корма прилетают в страны где зима более теплая.

После этого мы рекомендуем поиграть с ребенком в мяч в игру «Зимующие и перелетные птицы». Для начала вы называете птицу, а ребенок угадывает зимующая ли птица или перелетная, а затем можно усложнить игру, бросая мяч, говорите зимующая, а он называет название птицы.

 

Шаг 6. Птичьи домики.

Беседуя с ребенком, можно сказать о том, что не только дома есть у людей, но и пернатых друзей. Об этом можно узнать из серии мультика «В мире дикой природы», в котором говорится о том, как птицы строят свои жилища.

· Гнезда птиц: http://video.meta.ua/5703518.video

Люди привлекая птиц в свои края изготавливают специальные домики, которые называются скворечники, помогая птицам в холодное время года люди организовывают птичьи столовые. Расскажите своему ребенку как вы в детстве помогали и заботились о птицах. Посмотрев передачи рекомендации по изготовлению кормушки и скворечника.

· Кормушка (http://www.youtube.com/watch?v=TjbDp0WDUOs)

· Скворечник (http://www.youtube.com/watch?v=RzxWV0xfL8w)

После просмотра рекомендаций, спросите у ребенка чтобы он хотел подарить своим пернатым друзьям.

Для закрепления полученных знаний рекомендуем загадывать загадки о птицах:

http://riddle-middle.ru/zagadki/pticy

и прочитать или выучить различные стихи о пернатых.

Стихи: http://littlhuman.ru/386/

 

Уважаемые родители! Результатом вашейсовместной познавательно-исследовательской деятельности с ребенком будет изготовленный скворечник или кормушка и, самое главное, любовь к живым существам и бережное отношение к птицам!

Познавайте мир вместе!