Методические рекомендации. Необходимость реформы государственного аппарата исходила из установления новой формы государства – абсолютной монархии

Необходимость реформы государственного аппарата исходила из установления новой формы государства – абсолютной монархии. Изменился статус монарха. Неограниченная власть монарха требовала создания такого государственного аппарата, который царь мог опираться.

В работе необходимо охарактеризовать структуру государственного аппарата, указав на статус каждого органа, его формирование и назначение, используя нормативный материал (сенат, коллегии, судебная, карательная системы, Синод и т.д.).

 

Вариант 7. Карательный аппарат дореволюционной России

1. Изменение карательной системы при Петре I.

2. Карательные органы государства в первой половине XIXв.

Методические рекомендации

Охарактеризовать систему карательных органов власти (прокуратура, полиция, жандармерия, охранные отделения и т.д.), на основе нормативных актовопределить направления их деятельности.

Какие изменения произошли в судебной системе в начале XVIIIв.?

Определить причины создания органов жандармерии и выяснить, как они взаимодействовали с органами полиции. Выделить отличия «общей» полиции от «политической», дать оценку правовой деятельности IIIотделения, охранных отделений.

 

Вариант 8. Уголовное право России в первой половине XIXв.

1. Причины принятия Уложения о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.

2. Общая характеристика Уложения 1845 г.

Методические рекомендации

Раскрыть причины, приведшие к составлению М.М. Сперанским нового уложения 1845 г.

Показать структуру нового кодекса, дать определение преступлению.

Проанализировав ст.5, 7, 12, 98, 100, 113, 119, 155, указать, какие институты уголовного права были в них закреплены.

Проанализировать систему наказания по Уложению 1845 г., выделив наказания уголовные и исправительные.

 

Вариант 9. Государство и право России в начале XXв.

1. Переход к парламентаризму Государственная Дума.

2. Манифест 17 октября 1905 г. и его конституционное значение.

3. Свод основных государственных законов Российской империи.

Методические рекомендации

Указать, что революция 1905 г. привела к ограничению самодержавной власти и переходу к конституционной монархии. Какие политико-правовые факторы свидетельствуют о трансформации государственного и политического строя России?

Дать оценку манифесту 17 октября 1905 г. «Об усовершенствовании государственного порядка», охарактеризовав его основные положения, которые стали началом конституционного развития России.

Охарактеризовать Свод основных законов Российской империи от 23 апреля 1906 г. как фактически Конституции России.

 

Вариант 10. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г.

1. Взаимоотношения советских республик до образования СССР.

2. Причины и принципы образования СССР.

3. Основные положения Конституции СССР 1924 г.

Методические рекомендации

Показать причины и факторы образования СССР.

Проанализировав текст Конституции 1924 г., охарактеризовать полномочия, принадлежащие исключительно высшему органу власти СССР. Какие гарантии суверенных прав Союза предусматривались Конституцией? Каковы были гарантии суверенных прав союзных республик? Показать специфику правового положения Верховного Суда СССР по Конституции 1924 г.