2017-12-14
318
| Наименования тем (разделов, модулей) | Количество часов | Формы текущего контроля | |||||||||||
| очная форма | заочная форма | ||||||||||||
| всего | в том числе | всего | в том числе | ||||||||||
| л | п | с | лаб | СР | л | п | с | лаб | СР | ||||
| Тема1. Общие психологические аспекты феномена общения | Оформление конспектов | ||||||||||||
| Тема 2. Базовые характеристики универсальных компонентов общения. | Коллоквиум | ||||||||||||
| Тема3. Психологические аспекты невербальной коммуникации. | Устный опрос | ||||||||||||
| Тема 4.От Д.Карнеги до А.Дорофея: феноменология манипулятивного и интимно-личностного общения. | Оформление конспектов | ||||||||||||
| Тема 5.Профессиональное общение психолога-практика. | Коллоквиум | ||||||||||||
| Тема 6. Личностный фактор в структуре общения и взаимодействия. | Выборочный опрос | ||||||||||||
| Тема7. Коммуникативная компетентность, социальный интеллект и феномен общения. | Оформление конспектов | ||||||||||||
| Тема8. Специфика общения психоаналитика. | Коллоквиум | ||||||||||||
| Тема 9.Харизма, феномен влияния и воздействия в общении и взаимодействии. | Устный опрос | ||||||||||||
| Тема 10.Проблематика эмпатийного слушания. | Оформление конспектов | ||||||||||||
| Тема 11.Специфика коммуникации психолога-практика в процессе консультативно-терапевтического общения. | Коллоквиум | ||||||||||||
| Тема 12. Анализ коммуникативных стратегий и специфики межличностного общения и взаимодействия. | Устный опрос | ||||||||||||
| Тема 13.Экзистенциально-гуманистические аспекты общения и взаимодействия. | Коллоквиум | ||||||||||||
| Тема 14.Феноменология межличностных отношений. | Оформление конспектов | ||||||||||||
| Всего часов | |||||||||||||
| Форма итогового контроля | Зачет -4 ч. | Зачет |
Л – лекции П - практические занятия С - семинарские занятия
|
|
|
Лаб. - лабораторные занятия СР - самостоятельная работа
ЛЕКЦИИ
Тема 1. Общие психологические аспекты феномена общения.
|
|
|
Общение как междисциплинарный научный предмет исследования. Объект, предметные сферы, цель и задачи дисциплины. Общение и речь. Структура коммуникативного акта.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Волкова А.Н. Психология общения/Практикум по психологии. М.: 2009г.
2. Ефимова Н.С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013.
3. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2013. - 576 c.
Тема 2. Базовые характеристики универсальных компонентов общения.
Виды и типы общения: краткая характеристика. Общение как вид деятельности: основные характеристики. Основные функции общения и их краткая характеристика. Контактность, эффективность, успешность в общении. Трудности в межличностном общении. Барьеры, универсальные ошибки и эффекты межличностного общения. Дефицитное, дефектное и деструктивное общение.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Ильин Е.П. Психология общения. – СПб.: Питер, 2011-03-18.
2. Столяренко, Л.Д. Психология общения: Учебник / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 317 c.
3. Чернова Г. Р., Слотина Т. В. Психология общения: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2012. – 240 с.: ил.
Тема 3. Психологические аспекты невербальной коммуникации.
Значимость невербальной коммуникации в структуре процесса общения. Сравнительный анализ вербального и невербального общения. Виды невербальной коммуникации. Функции невербального общения. Проблема интерпретации невербальных аспектов общения. Восприятие и понимание в межличностном общении и взаимодействии
ЛИТЕРАТУРА:
1. Станкин М.И. Психология общения: учебник для вузов / М.И. Станкин - М.: МПСИ,2008.
2. Чернова Г. Р., Слотина Т. В. Психология общения: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2012. – 240 с.: ил.
3. Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для начального проф. образования / Г.М. Шеламова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 192 c.
