Перелік умовних позначень, символів, одиниць, скорочень і термінів

Якщо в роботі вжита специфічна термінологія, а також використано маловідомі скорочення, нові символи, позначення і таке інше, то їх перелік може бути поданий у вигляді окремого списку, який розміщують перед вступом.

Перелік треба друкувати двома колонками, в яких зліва за абеткою наводять, наприклад, скорочення, справа - їх детальну розшифровку. Якщо в роботі спеціальні терміни, скорочення, символи, позначення і таке інше повторюються менше трьох разів, перелік не складають, а їх розшифровку наводять у тексті при першому згадуванні.

 

Вступ

В першій частині вступу проводиться огляд сучасного стану розвитку об'єкта дослідження і обґрунтовується доцільність проведення досліджень з обраної теми. У вступі повинно бути викладено позитивні і негативні сторони об'єкту досліджень і намічено ряд напрямків пошуку, обґрунтовано реальність кожного з цих напрямків.

Вступна частина має обсяг до 10 сторінок і крім огляду сучасного стану проблеми висвітлює її практичне значення і актуальність.

Важливо чітко сформулювати кінцеву мету дослідження, наукові і технічні підстави для власної розробки, показати взаємозв'язок з іншими попередніми працями в даній галузі. Може бути визначена сфера застосування нових розробок задачі.

У вступі розкривають сутність і стан наукової або науково-технічної проблеми (задачі) та її значущість, підстави і вихідні дані для розробки теми, обґрунтування необхідності проведення дослідження.

У вступі подають загальну характеристику випускної роботи в рекомендованій нижче послідовності.

Актуальність теми.

Шляхом критичного аналізу та порівняння з відомими розв'язаннями проблеми (наукової задачі) обґрунтовують актуальність та доцільність роботи для розвитку відповідної галузі науки чи виробництва, особливо на користь України.

Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами.

Коротко викладають зв'язок вибраного напрямку досліджень з планами організації, де виконана робота, а також з галузевими та (або) державними планами та програмами.

Мета і задачі дослідження.

Формулюють мету роботи і задачі, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети. Не слід формулювати мету як «Дослідження...», «Вивчення...», тому що ці слова вказують на засіб досягнення мети, а не на саму мету.

Наукова та практична новизна одержаних результатів.

Подають коротку анотацію нових наукових чи практичних положень (рішень), запропонованих студентом особисто. Необхідно показати відмінність одержаних результатів від відомих раніше, описати ступінь новизни (вперше одержано, удосконалено, дістало подальший розвиток). Практичне значення одержаних результатів.

В випускній роботі науково-дослідницького характеру треба подати відомості про наукове використання результатів досліджень або рекомендації щодо їх використання, а в роботі, що має науково-практичний характер, - відомості про практичне застосування одержаних результатів або рекомендації щодо їх використання. Відзначаючи практичну цінність одержаних результатів, необхідно подати інформацію щодо ступеня готовності до використання або масштабів використання.

Необхідно дати короткі відомості щодо впровадження результатів досліджень із зазначенням назв організацій, в яких здійснена реалізація, форм реалізації та отриманого економічного ефекту.

Особистий внесок здобувача.

У випадку використання в роботі ідей або розробок, що належать співавторам або іншим авторам, необхідно зазначити свій конкретний особистий внесок.

Апробація результатів роботи.

Вказується, на яких наукових з'їздах, конференціях, симпозіумах, нарадах оприлюднено результати досліджень, що включені до роботи.

Публікації.

Вказують публікації по темі роботи, якщо вони є.

Робота може нести суто прикладний (конструкторський) характер. В цьому випадку вступна частина повинна бути присвячена широкому огляду існуючих конструкцій КБОС, тощо. Єможливість автору запропонувати власну класифікацію розглянутих конструкцій з поясненням суті класифікаційних ознак.

 

Основна частина

В основній частині роботи розкривається її суть. За обсягом вона становить до 110-130 сторінок машинописного тексту з необхідними для розкривання змісту роботи розрахунками, графіками, таблицями і рисунками.

Основна частина роботи складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ починають з нової сторінки. Основному тексту кожного розділу може передувати передмова з коротким описом вибраного напрямку та обґрунтуванням застосованих методів досліджень. В кінці кожного розділу формулюють висновки із стислим викладенням наведених у розділі наукових і практичних результатів, що дає змогу вивільнити загальні висновки від другорядних подробиць.

Основна частина випускної роботи науково-дослідницького та науково-технічного характеру містить чотири-п’ять розділів, але зміст їх дещо розрізняється.

У розділах основної частини роботи науково-дослідницького характеру звичайно подають:

-огляд літератури за темою і вибір напрямків досліджень;

-виклад загальної методики і основних методів досліджень;

-експериментальну частину і методику досліджень;

-проведені теоретичні і (або) експериментальні дослідження;

-аналіз і узагальнення результатів досліджень.

При розгляді набутого досвіду з досліджень за даним напрямком необхідно достатньо повно охарактеризувати суть вже відомих досліджень обов'язково вказавши авторів і джерело інформації.

В огляді літератури студент окреслює основні етапи розвитку наукової думки за своєю проблемою. Стисло, критично висвітлюючи роботи попередників, здобувач повинен назвати ті питання, що залишились невирішеними і. отже, визначити своє місце у розв'язанні проблеми. Автор зобов'язаний скласти в можливо повному, доступному для нього обсязі бібліографію робіт по даній темі, ознайомившись з ними за підручниками, реферативними і періодичними виданнями, науковими збірниками статей, монографіями.

При розгляді проблеми можливе широке охоплення досліджуваного матеріалу з подальшою конкретизацією до певного напрямку чи певної проблеми. Вирішення конкретної проблеми серед всього розмаїття може мати велику практичну користь і народногосподарське значення. Розкриття значущості саме цього напряму досліджень і є основною метою початкових досліджень у магістерській науковій роботі. Бажано закінчити цей розділ коротким резюме стосовно необхідності проведення досліджень у даній галузі.

В другому розділі, як правило, обґрунтовують вибір напрямку досліджень, наводять методи вирішення задач і їх порівняльні оцінки, розробляють загальну методику проведення досліджень. В теоретичних роботах розкривають методи розрахунків, гіпотези, що розглядають, в експериментальних - принципи дії і характеристики розробленої апаратури, оцінки похибок вимірювань.

В наступних розділах з вичерпною повнотою викладають результати власних досліджень автора з висвітленням того нового, що він вносить у розробку проблеми, студент повинен давати оцінку повноти вирішення поставлених задач, оцінку достовірності одержаних результатів (характеристик, параметрів), їх порівняння з аналогічними результатами вітчизняних і зарубіжних праць, обґрунтування потреби додаткових досліджень, негативні результати, які обумовлюють необхідність припинення подальших досліджень. Виклад матеріалу підпорядковують одній провідній ідеї, чітко визначеній автором.

Розділи основної частини роботи науково-технічного характеру звичайно містять таке:

-постановка проблеми шляхом опису сучасного стану речей, наявності проблем, недоліків та можливих шляхів їх усунення (огляд літератури за темою і вибір напрямків вирішення проблеми, нормативних документів з проектування, будівництва, реконструкції та експлуатації об’єктів);

-виклад загальних підходів та методів, конструкторських та технологічних рішень вирішення проблеми;

-характеристика підприємства чи об'єкту, де вирішується проблема, опис характеру проблеми;

-проведені теоретичні і (або) експериментальні дослідження, запропоновані заходи;

- розрахункові та проектні матеріали, які підтверджують одержані результати при вирішенні проблеми;

-аналіз і узагальнення результатів досліджень;

-визначення економічної доцільності запропонованих рішень.

В першій частині роботи також обґрунтовується вибір математичного апарату для проведення попередніх розрахунків, пропонуються математичні моделі для проведення теоретичних досліджень. При математичному моделюванні на ЕОМ бажано використати багатоваріантність завдання вихідних параметрів для розгляду можливих станів системи.

Результати теоретичного дослідження виступають базовими до розробки чи вдосконалення встановлених у технічному завданні виробничих функцій (видів діяльності) та типових рішень.

Науково-технічна розробка починається з детального технічного опису запропонованої конструкції розробленого об'єкту (функціональне призначення, конструктивні та розрахункові схеми об’єктові дослідження, ескізні конструкторські вдосконалення). Детально висвітлюються вимоги до функціональних характеристик, позитивні характеристики і нові конструкторські, технологічні,організаційні переваги, одержані автором при виконанні розробки. Обов'язково наводяться формули і розрахунок елементів конструкцій, обґрунтування запропонованих технологій виготовлення, зведення, експлуатації та реконструкції КБОС. Графічна частина до конструкторської розробки виконується на листах формату А1, чи менших форматах.

Приклади змісту магістерських випускних робіт різних спрямувань наведені в додатку В.

 

Висновки

Закінчується викладення основної частини висновками. Висновки, обсягом до 4 сторінок, дають оцінку одержаним результатам роботи і можуть викладатися окремими пунктами, або приводитися після кожної логічної частини роботи. У висновках вказують на новизну розробок, її позитивні відміни і переваги перед існуючими. Окремо визначається практична цінність і галузі застосування результатів роботи, оригінальність методик досліджень.

Викладають найбільш важливі наукові та практичні результати, одержані в роботі, які повинні містити формулювання розв'язаної наукової чи практичної проблеми (задачі), її значення для науки або практики. Далі формулюють висновки та рекомендації щодо наукового та практичного використання здобутих результатів.

В першому пункті висновків коротко оцінюють стан питання. Далі у висновках розкривають методи вирішення поставленої в роботі наукової або практичної проблеми (задачі), їх аналіз, порівняння з відомими розв'язаннями.

У висновках необхідно наголосити на якісних та кількісних показниках здобутих результатів, обґрунтувати достовірність результатів, викласти рекомендації щодо їх використання.

В роботі можуть бути наведені рекомендації до практичного застосування результатів роботи і умови застосування, найсприятливіші на думку автора.