Даны 18 имен, понятий и терминов, связанных с искусством

1. Объедините имена, понятия и термины в группы.

2. Определите принцип объединения.

Номер ряда

Ряд

Определение

Классицизм. Шпиль. Софиты. Романтизм. Модернизм. Ордер. Вивальди. Бах.

Колонна. Сцена. Верди. Сентиментализм. Кулиса. Портик. Моцарт. Гендель.

Протагонист. Орхестра.

Пример усложнения задания четвертого типа. 10 класс.

Дано 6 фрагментов текстов по истории театра.

1. Объедините номера текстов, относящихся к одному и тому же периоду в развитии театра, в три пары.

2. Напишите названия этих периодов.

1. Сommedia dell’arte, Шекспир, Лопе де Вега, становление принципиально светских форм городского представления.

2. Песнь козлов, орхестра, хор, котурны, Эсхил, Софокл, Еврипид. В основе театрального действа - мистерии в честь Диониса. Аристотель «Поэтика».

3. Установилась иерархия жанров. Идеалы абсолютизма, тип героя, который преодолевает самого себя, подчиняет свои чувства интересам государства,

борется за честь и славу.

4. Новый тип драматургии, принципиально противоположный религиозно-

дидактической драме классического средневековья. Происходит

суммирование достижений всей предшествующей поэтической, драматической и сценической культуры древнего и нового времени. Открываются перспективы для дальнейшего развития театра и драмы по пути социально-философского осмысления жизни, глубочайшего раскрытия внутреннего мира человека и его ярчайшего поэтического воссоздания.

5. Игра актёров очень далека от какого-либо жизненного правдоподобия. Она строится на канонизированных, отточенных условных приемах выразительности, стилизованных движениях и жестах. Все пьесы традиционного репертуара делятся на две большие группы: пьесы на гражданские, светские сюжеты; и пьесы на военные, исторические темы, в которых главное место занимают батальные сцены. Отсутствует дифференциация на жанры.

6. Искусство основывается на представлениях о разумной закономерности мира, о прекрасной облагороженной природе. Стремится к выражению возвышенных идеалов, к симметрии и строгой организованности, логичным и ясным пропорциям, наконец, к гармонии формы и содержания. Единство действия, места и времени.