Заполните таблицу. Fill in the table

 

он	она	оно
друг   город ...	подруга   комната ...	молоко   масло ...

 

Слова для справок: страна, словарь, стол, класс, яблоко, слово, сумка, дом, рубашка, окно, папа, мама, море, тетрадь, дядя, газета, ручка, телефон, место, письмо, текст, упражнение, стул, звук, шкаф, зуб, город, этаж, остров, лампа, доктор, аудитория.

 

Ответьте на вопросы по образцу. Answer the questions according to the example.

 

Образец: – Это школа?

– Да, это она.

 

Это класс? Это зал? Это журнал?

Это парк? Это институт? Это рубашка?

Это молоко? Это море? Это остров?

Это сумка? Это комната? Это окно?

Это город? Это почта?

Это студент?

Это стул, и это стул Это стул, аэто окно.

Читайте. Read.

 

Это класс. Это стул, и это стул. Это стол, и это стол. Это лампа, а это шкаф. Это доска, а это окно.

 

Вставьте вместо точек союзы и или а. Insert the conjunctions и or а.

 

Это дом, … это дом. Это стол, … это стул.

Это буква, … это слово. Это окно, … это окно.

Это класс, … это класс. Это доска, … это шкаф.

 

Как узнать имя человека. How to find out a person’s name. Как спросить об одушевлённом и неодушевлённом предмете. How to ask about animate and inanimate object.

ИК – 2

__ __ __ __ __ __

К т о э т о? Ч т о э т о? [shto eta?]

 

– Кто это? – Что это? – Это Антон. – Это книга.

 

Читайте слова. Задавайте вопросы «Кто это?» или «Что это?». Read the words. Ask the questions «Кто это?» или «Что это?».

Антон, окно, стол, лампа, студент, Анна, преподаватель, институт, друг, страна, мама, письмо, врач, инженер, парк, улица, брат, сестра, журнал, комната.

Слушайте, повторяйте, читайте. Listen, repeat, and read:

 

– Кто это? – Антон, кто это? – Марта, что это?

– Это мой брат. – Это моя подруга. – Это мой дом.

– Кто он? – Как её зовут? – Какой это дом?

– Он доктор. – Её зовут Анна. – Это новый дом.

– Как его зовут? – Кто она?

– Его зовут Роман. – Она доктор.

– Какой это вопрос? – Какая это открытка? – Какое это молоко?

– Это трудный вопрос. – Это новая открытка – Это вкусное молоко.

– Какие это открытки?

– Это новые открытки.

 

ИК – 4

__

__

А) – Я студент. А в ы?

– Я тоже.

Б) – Как ваши дела?

__

__ __

– Прекрасно. А в а ш и?

VERY USEFUL WORDS

 

А) Как дела? [kak dela?] How are you?

Как ваши дела? [kak vashi dela?] How is your doing?

Как твои дела? [kak tvai dela?] How are you?

Отлично [atlichna] Very well

Прекрасно [prikrasna] Fine!

Хорошо [kharasho] Good

Нормально [narmal’na] O.K!

Всё в порядке [fs’o fparyatki] Everything is well

Ничего [nichivo] Not bad

Плохо [plokha] Bad

Очень плохо [ochin’ plokha] Very bad

Так себе [taksibe] So-so

Ужасно [uzhasna] Awful

 

Б) Очень рад вас (тебя) видеть [ochin’ rat vas (t’ibya) vid’t’] I’m very glad to

see you

Очень рада вас (тебя) видеть [ochin’ rada vas (t’ibya) vid’t’] I’m very glad to

see you

 

Я тоже рад [ya tozhi rat] I’m glad to see you too (m.)

Я тоже рада [ya tozhi rada] I’m glad to see you too (f.)

Извините [izviniti] Excuse me (вы form)

Извини [izvini] Excuse me (ты form)

Я не понимаю [ya ne panimayu] I don’t understand

 

 

ДИАЛОГИ (DIALOGUES)

Слушайте, повторяйте, читайте диалоги. Listen, repeat, read dialogues.

1 – Здравствуйте! 2. – Доброе утро! 3. – Привет!

– Здравствуйте! – Здравствуйте! – Привет!

– Как дела? – Как ваши дела? – Ну, как дела?

– Спасибо, хорошо. – Прекрасно! А ваши? – Ничего. А ва-

– А как ваши дела? – Плохо. ши как?

– Тоже хорошо, – Прекрасно!

спасибо.

 

Закончите диалоги. Complete the next dialogues:

 

1. – Добрый день! 2. – Здравствуйте!

– … – Добрый день!

– Как дела? – …

– Спасибо, прекрасно! – Ничего. А ваши?

– Нормально. Спасибо.

 

Составьте ваши диалоги. Compose your own dialogues: