2017-12-16
329
Взаимодействие с малым педагогическим коллективом
| Задачи | Формы работы |
| · совместная разработка общих педагогических требований и подходов к детям в учебно-воспитательном процессе на основе целей школы; · представление интересов своих учеников в педагогическом совете; · привлечение учителей к работе с родителями; · установление взаимодействия между педагогическими работниками и обучающимися; · изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития; · определение состояния и перспектив развития коллектива класса. | · включение школьников своего класса в систему внеклассной работы по предметам: · разнообразные предметные кружки, факультативы, · выпуск предметных газет, совместная организация и участие в предметных неделях, тематических вечерах и других мероприятиях; · организация воспитательной работы с обучающимися через проведение «малых педсоветов», педагогических консилиумов, тематических и других мероприятий; · контроль за успеваемостью каждого обучающегося; · контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимися. |
Взаимодействие с социальным педагогом
| Задачи | Формы работы |
| · посредник между личностью ребенка и всеми социальными институтами в разрешении личностных кризисов школьников; · организация социально значимой деятельности школьников | · мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов. |
Взаимодействие с библиотекарем
| Задачи | Формы работы |
| · изучения отношения учащихся к чтению; · способствование формированию культуры чтения, отношения к нравственным идеалам, этическим нормам поведения, осознания собственной индивидуальности через освоение классической и современной литературы | · сотрудничество с семьей, учителями-предметниками, изучение отношения самого ученика к чтению, консультирование и помощь в выборе книг; · расширение круга чтения учеников |
Взаимодействие с медицинским работником
| Задачи | Формы работы |
| · забота о здоровье | · изучение особенности развития детей; · выяснение наследственных и хронических заболеваний детей; · ведение работы по профилактике заболеваний; · проведение бесед о личной гигиене человека; по половому воспитанию; о вреде курения, алкоголизма, наркомании. |
