Оценка: по 1 баллу за каждую словообразовательную цепочку (макс. – 5 б.)

4. 1) Суффиксальный способ: голосовать, водянистость, серебристый, балкончик, куриный, испаритель, уточнение, большущий, юго – западный, красноватый.

2) Приставочный способ: созреть, заварить, надорвать, перекрасить.

3) Сложение с соединительными гласными: нежно – голубой, молокозавод, чернослив, луноход, древнерусский, юго – запад.

 

Оценка: по 0,2 балла за каждое слово (макс. - 4 б.)

 

5. Благодаря стараниям, вопреки совету, согласно расписанию.

 

Оценка: по 1 баллу за каждое слово (макс. – 3 б.)

 

6. 1) Нелёгкая принесла; 2) язык без костей; 3) тише воды; 4) как аршин проглотил; 5) семь пятниц на неделе; 6) канул в лету, провалился сквозь землю; 7) человек дела; 8) ни себе, ни людям.

 

Оценка: по 1 баллу за каждый фразеологизм (макс. – 8 б.)

7. Существительные женского рода: фамилия, скакалки, иголки, шаль.

Существительные мужского рода: кофе, фламинго, шимпанзе, хрусталь, шампунь.

Существительные среднего рода: депо, какао, знамёна.

Не имеют рода: вилы, грабли, сумерки, сутки (т.к. употребляются только во множественном числе).

 

Оценка: по 0,5 балла за каждое слово (макс. – 8 б.)

 

 

8. Отважный – смелый, храбрый, мужественный, бесстрашный, неустрашимый, безбоязненный, бестрепетный.

Дом – жилище, жильё, обиталище, логово, строение, здание.

Друг – товарищ, приятель, друг – приятель, побратим (разг.), кореш, наперсник, сторонник.

Говорить – болтать, шептать, молвить, объясниться, изъясниться.

 

Оценка: по 0,5 балла за каждое слово (макс. – 6 б.)

9. 1) Тысяча солдат бросились в атаку.

2) Я склонен думать, что его решение ошибочно.

3) Чехов не мог остаться в стороне от этих событий.

4) Этот роман произвёл неизгладимое впечатление на современников.

 

Оценка: по 0,5 балла за каждое исправление (макс. 2 б.)

10. Пишутся слитно слова в предложениях: 2), 4), 5), 6).

 

Оценка: по 0,5 балла за каждое предложение (макс. – 2 б.)

 

11. Внезапно, проснувшись, среди ночи в испуге вскочил он с постели.

Внезапно проснувшись, среди ночи в испуге вскочил он с постели.

Внезапно проснувшись среди ночи, в испуге вскочил он с постели.

Внезапно, проснувшись среди ночи, в испуге вскочил он с постели.

Внезапно, проснувшись среди ночи в испуге, вскочил он с постели.

Внезапно проснувшись среди ночи в испуге, вскочил он с постели.

 

Оценка: по 0,5 балла за каждый вариант (макс. – 3 б.)

 

12. Уже светало, и небо на востоке с каждой минутой меняло свою окраску.

[ =], и [- =].

 

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительным союзом.

 

Первое предложение: простое, односоставное, распространённое, полное.

 

Второе предложение: простое, двусоставное, распространённое, полное.

 

Оценка: по 1 баллу: а) за схему; б) за общую характеристику предложения; в) за характеристику каждой части (макс. – 3 б.)

ОБЩАЯ СУММА БАЛЛОВ - 52 б.

 

 

Олимпиада по русскому языку (школьный этап)

Класс

Учебный год

Расставьте ударения в словах.

 

Средства, углубить, шарфы, щекотно, много директоров, досуг, дочиста, намерение, обеспечение.

 

Установите, какие звуки произносятся на месте выделенных сочетаний букв

В данных словах.

 

Ску чн ый, жу жж ать, не чт о, де тс кий, наро чн о, наро чн ый (ударение на 1-ый слог), сж ать.

 

Одинаковыми или разными с грамматической точки зрения являются следующие слова?

 

Часы, серьги, брюки, колготки, ставни, ворота, очки, каникулы, сутки, Мытищи, Бронницы, сани, близнецы.

 

5. Произведите морфемный и словообразовательный анализ слова происхождение.

 

Укажите различия в значении следующих слов.

Невежа – невежда, освоить – усвоить, откровение – откровенность, добрый – добротный.