2017-10-31
268
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №3
Заочный факультет
Семестр: 3
Вариант: 1
I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве. Подчеркните сказуемое. Переведите предложения.
1. Im Institut für Physik wurden die Arbeiten mit Laser intensiv durchgeführt.
2. Unter den Bedingungen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts wird die gesamte Produktion auf der Anwendung hocheffektiver technischer Mittel und Technologien beruhen.
3. Die wissenschaftlichen Errungenschaften dieses Landes werden von Jahr zu Jahr größer.
4. Wissenschaftliche Forschungen in Russland waren von M.W.Lomonossow begonnen worden.
5. Das Periodische System der Elemente ist von D.I.Mendelejew angestellt worden.
II. Перепишите предложения, подчеркните в них сказуемое, переведите письменно, обращая внимание на временную форму модального глагола.
1. Plaste sollen unter bestimmten Bedingungen auch im Maschinenbau verwendet werden.
2. Den Fragen der Automatisierung sollte größere Aufmerksamkeit geschenkt werden.
3. Alle Arbeiten konnten mit wenigen Arbeitskräften erfüllt werden.
4. Die neuen Stoffe können in verschiedenen Industriezweigen angewandt werden.
III. Перепишите и переведите письменно предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
1. Statt nach Hause zu gehen, blieben wir den ganzen Abend im Labor.
2. Es ist nötig, jede Arbeit gut vorzubereiten.
3. Um den Menschen von der schweren Handarbeit zu befreien, muss man die Automatisierung der Produktionsprozesse verwirklichen.
4. Der Wissenschaftler hatte das Ziel, neue Stoffe zu schaffen und ihre Eigenschaften zu erforschen.
5. Der Mensch hat die Elektronen entdeckt, ohne sie zu sehen.
IV. Переведите письменно предложения с местоименными наречиями.
Worüber hat Ihnen der Wissenschaftler erzählt? Er hat uns über neue synthetische Stoffe und ihre Anwendung erzählt. Seine Erzählung darüber war sehr interessant.
V. Прочитайте текст и поймите его общее содержание. Перепишите и переведите письменно абзацы 2-й, 3-й и 5-й.
