Принципи діяльності освітніх закладів

Діяльність освітніх закладів України ґрунтується на відповід­них принципах. Принципи (лат. рrіnсіріum — основа, начало) — вихідні положення певної теорії, діяльності. Принципи освіти — це базові положення, які лежать в основі функціонування за­кладів системи освіти України. Обґрунтування принципів зумов­люється передусім закономірностями розвитку суспільства та політикою держави в галузі освіти. Основні принципи освіти ви­значено Законом України "Про освіту":

· доступність для кожного громадянина всіх форм і типів освітніх послуг, що надаються державою;

· рівність умов для повної реалізації кожною людиною її
здібностей, таланту, всебічного розвитку;

· гуманізм, демократизм, пріоритетність загальнолюдських
духовних цінностей;

· органічний зв'язок зі світовою та національною історією,
культурою, традиціями;

· незалежність освіти від політичних партій, громадських і
релігійних організацій;

· науковий, світський характер освіти;

· інтеграція з наукою і виробництвом;

· взаємозв'язок з освітою інших країн;

· гнучкість і прогностичність системи освіти;

· єдність і наступність системи освіти;

· неперервність і різноманітність освіти;

· поєднання державного управління й громадського самовря­дування в освіті.

Кожний принцип окреслює певні вимоги до функціонування тих чи тих закладів освіти. Плануючи й організовуючи діяльність освітніх закладів, необхідно ретельно продумувати, якою мірою вони відповідають вимогам принципів освіти.