Предмет биологии. Классификация биологических наук. Значение биологии для селекции, медицины, биотехнологии, экологии

Курс лекций по дисциплине: Биология с основами экологии.

 

Лекция 1. Биология с основами экологии.

1. Предмет биологии. Классификация биологических наук. Значение биологии для селекции, медицины, биотехнологии, экологии.

2. История развития науки биологии (развитие в античном мире: Ионийская школа, афинская школа, Александрийская, Римская). Развитие биологии в средние века. Новейшая история биологии.

3. Методы исследования: описательный, сравнительный, исторический, экспериментальный. Применение биологических знаний.

 

Предмет биологии. Классификация биологических наук. Значение биологии для селекции, медицины, биотехнологии, экологии.

Биология – это наука, занимающаяся изучением жизни во всех её проявлениях, а также свойств живого вообще. Название её образуется из двух греческих слов: «биос» - жизнь и «логос» - знание, учение, наука.

Мир бактерий и вирусов изучает микробиология, строение и жизнедеятельность растений служит предметом ботаники, сведения о животных систематизирует зоология, грибы изучает микология, а человека – антропология.

В частной микробиологии, частной ботанике, частной зоологии и частной микологии исследуются особенности строения и жизнедеятельности каждого отдельного вида. В общих разделах этих дисциплин изучают свойства, присущие всем организмам данной формы живого. Главные направления этих наук:

- Морфология – учение о внешнем строении, структуре объектов живой природы,

- Физиология – учение о функциях живых организмов и биопроцессах,

- Анатомия – наука о внутреннем строении существ,

- Систематика (систематика растений, систематика животных, и.т.д.),

- Экология – наука о взаимодействии организмов с окружающей средой,

- Палеонтология (палеоботаника, палеозоология).

- и др.

В самых разных областях биологии всё большее значение приобретают пограничные дисциплины, связывающие биологию с другими науками. Так возникли – биофизика, биохимия, биокибернетика, бионика, радиобиология и др. Без знания физики невозможно понять работу нервной системы, без знания химии – разобраться во внутриклеточных процессах, широкое внедрение математики вызвало рождение биометрии, позволило выявить статистические закономерности биологических явлений.

Биология относится к фундаментальным наукам, т.к. её выводы имеют основополагающее теоретическое и практическое значение. Предметы биологического цикла - теоретическая основа для целого ряда специальных дисциплин, таких как медицина, агрономия, ветеринария, зоотехния, звероводство, рыбоводство, птицеводство, лесоводство и.т.д. Это значит, что здравоохранение, сельское хозяйство, промышленность базируются на тех знаниях и достижениях, которыми характеризуется современный уровень биологии.

 

Благодаря достижениям биологии всё большее значение приобретает биотехнология – новое направление материального производства. Достижения биотехнологии позволяют получать промышленным путём необходимые для человека вещества (антибиотики, витамины, гормоны и т.д.)

Таким образом, биология – комплексная наука, сформировавшаяся в результате дифференциации и интеграции разных научных дисциплин. Интеграция наук помогает в решении самых сложных, синтетических по своей природе проблем.

Исследование живого мира всегда было одной из важных сторон деятельности человека. Сначала от этого зависела его жизнь. Людям необходимо было знать, какие из населяющих Землю миллионов живых организмов можно использовать в пищу, для изготовления одежды, в качестве лекарственных средств и для устройства жилья, а какие опасны и ядовиты. Позднее человек стал заниматься наукой с познавательной целью. Люди стали изучать организмы более тщательно, собирали их, классифицировали, составляли списки растений, и животных, населяющих разные места. В этот период изучение живых существ обычно называли естественной историей, не считая её наукой. Однако естественная история послужила предшественницей биологии, представляющей собой настоящую науку (как самостоятельная наука биология оформилась в XIX веке в связи с осознанием качественной специфики её объекта жизни).