Акцентологические нормы

Задание 1. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Баловать, каучук, плесневеть, обеспечение, похороны, усугубить, творог, августовский, уведомить, благовест, маневры, блудница, вечеря, дремота, досуг, апостроф, красивее, вероисповедание, некролог, принудить, кулинария, мастерски, монолог, некролог, обеспечение, обесценить, облегчить, ободрить, обострить, очистной, пиццерия, подростковый, поутру, предвосхитить, приговор, проведенный, простыня, простыней, сантиметр, сирота.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 2. Составьте словосочетания с приведенными словами в их разных значениях, зависящих от ударения.

Хаос, духи, острота, кружки, вина, графа, языковой.

Задание 3. Укажите непроизносимые согласные в приведенных словах.

Ужас…ное, ровес…ник, прихвас…нуть, прекрас…но, адрес…ной, несчас…ный, безвес…ный, однообраз…но, безжалос…но, кос…ный материал, блес…нуть, пас..бище, гувернан…ка, сверс…ник.

Лексические нормы языка

Задание 4. В приведённых ниже предложениях найдите речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости. Отредактируйте предложения.

1. Роль книги в жизни человека велика: он должен пополнять свой кругозор.

2. Успехами мы не блестим.

3. Группа студентов пришла слушать факультативный курс лекций по сварке доцента Юрьева.

4. Столяр сделал эту этажерку из дуба с четырьмя ножками.

5. Гоголь прекрасно описал о похождениях Чичикова.

Задание 5. Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов.

1. С особенным удовлетворением учитель отметил успехи слабого ученика.

2. Ему была представлена возможность поехать на юг.

3. Были проведены отборные соревнования по гимнастике.

4. На радио пришло письмо, адресат которого характеризует себя так: «Я одинок».