Завдання і запитання:
1. Дайте інтерпретацію цих висловлювань:
«Загальний закон життя є прагнення до щастя» (В. Короленко).
«Щастя — спонукальний мотив будь-яких вчинків будь-якої людини, навіть тієї, що збирається повіситись» (Б. Паскаль).
«Ніколи не вважай щасливим того, хто залежить від щасливої випадковості» (Л.-А. Сенека).
«Щасливий той, хто влаштував своє існування так, що воно відповідає особливостям його характеру» (Г.-В.-Ф. Гегель).
«Стосовно щастя неможливий ніякий імператив, який у найсуворішому розумінні слова приписував би робити те, що робить щасливим» (І. Кант).
«Любов є не що інше, як бажання щастя іншій особі» (Д. Юм).
2. Що зумовлює неминучість звернення людиною до проблеми смислу життя?
3. Хто з видатних представників світової філософії зробив найбільший внесок в осмислення таємниці смерті?
4. Чому людська мораль засуджує самогубство?
5. Обгрунтуйте підхід до проблеми евтаназії, який уявляється Вам найсправедливішим.
Тема 7. Моральні проблеми людської діяльності.
Завдання і запитання:
1. Обгрунтуйте сутність моральної свободи.
2. Простежте, які аспекти свободи розкриваються в таких висловлюваннях:
«Щоб бути свободним, треба підкорятися законам» (Античний афоризм).
«Кожній людині притаманна свобода здійснення будь-якого вчинку, тобто того, що вона вважає найкращим» (Г. Лейбніц).
«Свобода волі означає не що інше, як здатність приймати рішення зі знанням справи» (Ф. Енгельс).
«У раю більше заборон, ніж у пеклі» (Єврейське прислів'я).
«Люди ніколи не користуються свободою, яка в них є, але вимагають тієї, якої у них немає» (С. К'єркегор).
«Свобода означає відповідальність, ось чому більшість людей боїться свободи» (Дж.-Б. Шоу).
«Свобода є право на нерівність» (М. Бердяев).
«Свобода — це право робити все, що не заборонено законом» (Ш. Монтеск'є).
«Щоб мати свободу, її варто обмежити» (Е. Берк).
«Свобода — це розкіш, яку не кожен може собі дозволити» (0. фон Бісмарк).
«Людина приречена на свободу» (Ж.-П. Сартр).
3. Чи в усіх випадках виправдовує себе етика не насилля? Що потрібно, на Вашу думку, для підвищення її дієвості?
4. Що, на Вашу думку, є важливішим для моральної оцінки вчинку – мотив чи результат? Чому?
Тема 8. Моральні аспекти глобальних проблем сучасної цивілізації.
Завдання і запитання:
1. Чому ставлення людини до природи має і моральний вимір?
2. Обгрунтуйте вислів Р.Ролана: «Для тих, у кого чиста совість, в стражданнях тварин є щось ще більш нестерпне, ніж в людських стражданнях. Тут принаймні визнано, що страждання – це зло і що той, хто спричиняє їх, - це злочинець».
3. Який зміст вноситься в два часто вживані морально-екологічні гасла? Як вони можуть доповнювати одне одного? Чим відрізняються?
«Будьте обережні: природа!»
«Будьте обережні: людина!»
4. Дайте інтерпретацію цих висловлювань:
«Поведінка людини в природі – це і дзеркало її душі» (К.Зелінський)
«Всі ми пасажири одного корабля, що називається Земля» (А. де Сент-Екзюпері)
«Природу перемагають, тільки підкоряючись її законам» (Ф.Бекон)
«Хто народжений для того, щоб бавитися вічністю, тому приємніше жити в полях, гаях та садках, аніж у містах» (Г.Сковорода)
Тема 9. Моральне формування і самовдосконалення особистості.
Завдання і запитання:
1. Проаналізуйте ці висловлювання:
«Цінність ідеалу в тому, що він віддаляється в міру того, як ми наближаємося до нього» (М. Ганді).
«Ідеал полягає в реалізації свого справжнього «Я» (Дж.-Е. Мур).
«Хто знає, — для того, щоб людина могла зробити один крок до свого морального ідеалу, чи не повинен увесь світ рухатися разом з нею?» (В. Гюго).