З дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень»

Перелік запитань на іспит

1. Сутність, завдання, предмет та функції науки.

2. Загальні положення про магістерську роботу.

3. Етапи становлення та розвитку науки. Наука ХХ і початку ХХІ ст.

4. Сучасна гносеологія як методологія наукового пізнання.

5. Історичний процес формування напрямів методології наукового пізнання до ХХІ століття.

6. Метафізичний метод пізнання та притаманні йому критерії науковості.

7. Діалектичний метод пізнання та філософствування.

8. Розробка програми дослідження, її призначення і основні функції, основні частини програми: методологічна і методична.

9. Визначення об'єкта і предмета дослідження. Необхідні характеристики об'єкта. Формулювання гіпотез дослідження. Види гіпотез. Основні вимоги, що пред'являються до гіпотези.

10. Генеральна сукупність і вибіркова сукупність. Репрезентативна вибірка. Оптимальний об'єм вибірки. Види вибірок. Основні правила для побудови надійної вибірки.

11. Застосування анкетування в соціальній роботі

12. Структура анкети. Правила побудови анкети

13. Застосування інтерв'ю (бесіди) в соціальній роботі. Переваги і недоліки методу інтерв'ю.

14. Вимоги до написання розділів основної частини магістерської роботи.

15. Класифікація інтерв'ю: розвідувальне, контрольне, основне інтерв'ю.

16. Види аналізу документів.

17. Використання контент-аналізу в соціальній роботі. Вибір необхідних видів документів для проведення дослідження. Етапи проведення контент-аналізу.

18. Поняття фокусних групп. Фокус-група – якісний метод дослідження.

19. Етапи проведення наукового дослідження.

20. Загальні положення про магістерську роботу, вимоги до рівня наукового дослідження.

21. Застосування методу анкетування в соціальній роботі наведіть приклади

22. Історичний процес формування напрямів методології і наукового пізнання до ХХІ століття.

23. Назвіть вимоги до оформлення основної частини магістерської роботи.

24. Назвіть та охарактеризуйте методи, що застосовуються на емпіричному та теоретичному рівнях пізнання.

25. Наукова проблема та структурні елементи наукової теорії.

26. Наукова теорія, її функції та роль у науковому пізнанні.

27. Обґрунтуйте переваги та недоліки використання методів «снігового нальоту», «мозкового штурму» та «метод Дельфі» при вирішення соціальних проблем.

28. Обґрунтуйте поняття «соціальна проблема» через призму проведення соціологічного дослідження (як потрібно сформулювати соціальну проблему, що є об‘єктом соціологічного дослідження, що є предметом соціологічного дослідження).

29. Обґрунтуйте, в чому полягає ефективність результатів наукового дослідження.

30. Обґрунтуйте, в чому полягає особливість мобільної соціальної роботи при вирішенні соціальних проблем.

31. Охарактеризуйте основні функції та етапи соціологічного дослідження.

32. Поняття та зміст рівнів наукового дослідження.

33. Розкрийте важливість використання методу «ведення випадку» при вирішенні соціальних проблем.

34. Розкрийте зміст загальнонаукової методології.

35. Розкрийте зміст поняття «соціологічне дослідження» та обґрунтуйте важливість використання соціологічного дослідження в соціальній роботі.

36. Розкрийте особливість мобільної соціальної роботи при вирішенні соціальних проблем.

37. Розкрийте особливості використання аутріч методу в соціальній роботі.

38. Розкрийте особливості використання методів емпіричного рівня дослідження.

39. Розкрийте особливості використання методів фостеринг та мейнстей в соціальної роботи.

40. Розкрийте особливості використання міждисциплінарної групової роботи фахівців соціальної сфери при проведені соціального дослідження.

41. Розкрийте особливості волонтерської допомоги як одного із актуальних методів соціальної роботи.

42. Розкрийте переваги та недоліки використання методу спостереження в соціальній роботі.

43. Розкрийте сутність кейс методу як одного із основних методів соціальної роботи.

44. Розкрийте сутність методу контент-аналіз як методу збору соціальної інформації.

45. Розкрийте та охарактеризуйте етапи проведення наукового дослідження.

46. Розкрийте та охарактеризуйте основні принципи наукової методології досліджень.

47. Розкрийте та охарактеризуйте типи соціологічного дослідження.

48. Розкрийте та проаналізуйте доцільність використання методу телефонного консультування в практиці соціальних працівників.

49. Розкрийте та проаналізуйте структуру програми соціологічного дослідження.

50. Розкрийте типи соціальних досліджень: теоретичне, емпіричне, фундаментальне.

51. Розкрийте шляхи підвищення надійності даних при використанні методу спостереження.

52. Розкрити особливості використання кейс-методу в соціальній роботі.

53. Специфіка написання вступу до магістерської роботи (актуальність дослідження, мета і завдання, об’єкт, предмет, наукова новизна).

54. Сутність та процес проведення наукового дослідження.

55. Суть, роль і місце методології досліджень.

56. Сучасна гносеологія та методологія наукового пізнання.

57. Фундаментальна методологія та її значення у соціальних дослідженнях.

 

Третє питання в білеті


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: