Вікові аспекти клінічної фармації

КЛІНІЧНА ФАРМАЦІЯ В ПЕДІАТРІЇ.

І. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ.

1. Морфофункціональний розвиток дитячого організму і особливості фармакодинаміки ліків.

2. Фармакокінетика лікарських засобів в дитячому віці:

а) специфіка всмоктування лікарських речовин залежно від віку дитини|дитяти| і шляхів|колій,доріг| введення|вступу|;

б) захват|зв'язування| лікарських речовин білками плазми крові;

в) розподіл лікарських засобів в організмі дитини|дитяти|;

г) швидкість метаболізму і елімінація ліків.

3. Побічні дії ліків в дитячому віці.

4. Особливості дозування у дітей.

5. Побічні ефекти лікарських засобів в педіатрії.

6. Особливості взаємодії різних груп лікарських препаратів у|біля,в| дітей.

7. Основні принципи фармакотерапії у дітей| та засоби|кошти|, які найчастіше використовують для лікування дітей.

ІІ. САМОСТІЙНА РОБОТА.

1.Заповнити таблицю “Лікарські засоби, показані і протипоказані новонародженим”:

Ліки, показані новонародженим Лікарські засоби, вживані з|із| обережністю Ліки, протипоказані новонародженим
     

2.Проведіть оцінку фармакокінетичних| процесів у дітей.

Фармакокінетичні процеси Дитячий вік
Всмоктування препарату  
Зв΄язок|зв'язування| лікарських речовин білками плазми крові  
Розподіл лікарських засобів  
Швидкість метаболізму  
Виведення ліків  

ІІІ. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА|частка|.

Завдання|задавання| №1.

Назвіть|накликайте| муколітичні препарати, найбільш ефективні у недоношених дітей з|із| синдромом дихальних розладів:

1.Трипсин. 2.Бромгексин. 3.Ацетилцистеин (Мукосольвін). 4.Амброксол (Лазолван). 5.Альвеофакт.

Завдання|задавання| №2.

Застосування|вживання| якого препарату під час пологів може привести до пригноблення дихального центру у|біля,в| новонародженого:

1.Новокаинамида. 2.Лидокаина. 3.Дифенина. 4.Амиодарона. 5.Всех перерахованих.

Завдання|задавання| №3.

Провести|виробляти,справляти| розрахунок разової дози ампіциліну, кофеїну, аскорбінової кислоти дитині|дитяті| 5 років, вагою 15 кг різними способами (по таблиці ГФ ХІ, формулам Кларка, Коулінга, Юнга, з використанням принципу 1/20 доз дорослого на кожен рік життя). Зробити вивід|висновок,виведення| про досконалість цих способів розрахунку і значення принципу індивідуального вибору доз для дітей.

Завдання|задавання| №4.

Дитина|дитя| 6 років з|із| діагнозом: позалікарняна пневмонія. Отримує|одержує| внутрішньом'язовий Пеніцилін протягом 3 діб. Температура тіла зберігається на рівні 390 З|із|, турбує|непокоїть| кашель з|із| отходженням| мокроти, частота дихальних рухів 30 в 1 хвилину|мінуту|, ЧСС 120 в 1 хвилину|мінуту|, ціанозу немає. Ваші рекомендації щодо|відносно| подальшої|дальшої| тактики терапії (відповідь обгрунтуйте):

1. Продовжувати дану терапію.

2. Додати|добавляти| сульфаніламіди|.

3. Збільшити дозу Пеніциліну.

4. Замінити антибіотик.

5.Ваш варіант.

Тема №7

ВІКОВІ АСПЕКТИ КЛІНІЧНОЇ ФАРМАЦІЇ


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: