Самостійна позааудиторна робота. В зошитах для протоколів

В зошитах для протоколів:

І. Складіть схеми:

1. синтезу катехоламінів і напишіть хімічну формулу адреналіну та норадреналіну.

2. синтезу гормонів кори наднирників і напишіть хімічні формули кортизолу, альдостерону.

ІІ. Підготуйте вихідні дані для оформлення протоколу лабораторної роботи „Якісні реакції на адреналін”.

Контрольні питання

1. Гормони мозкового шару наднирників:

а) будова;

б) біосинтез;

в) механізм дії;

г) інактивація;

д) біохімічні ефекти;

е) порушення функції катехоламінів: біохімічні зміни і клінічні прояви.

2. Гормони кори наднирників:

а) будова;

б) біосинтез;

в) регуляція секреції;

г) механізм дії;

д) біохімічні ефекти;

е) порушення функції: біохімічні зміни і клінічні прояви.

3. Застосування кортикостероїдів і їх синтетичних аналогів у клініці.

Самостійна аудиторна робота.

І.Охарактеризуйте гормони наднирників за схемою:

Назва гормону

Місце утворення

Механізм дії

Біологічний ефект

Ознаки гіпофункції

Ознаки гіперфункції

ІІ. Виконати лабораторну роботу: «Якісна реакція на адреналін” і захистити протокол.

Принцип методу. Адреналін дає слаболужну ракцію, легко окислюється на повітрі з утворенням адренохрому, внаслідок чого розчин забарвлюється в червоний колір. При взаємодії з нітритом спостерігається жовто-оранжеве забарвлення, з діазореактивом – червоне і з хлорним залізом – зелене. Реакція з хлорним залізом характерна для пірокатехінового кільця, яке входить в молекулу адреналіну та норадреноліну. При взаємодії діазореактиву з адреналіном рідина забарвлюється в червоний колір внаслідок утворення складної сполуки типу азобарвника.

а) Реакція з хлорним залізом.

Хід роботи. В пробірку наливають 10 крапель розчину адреналіну і додають 1 краплю хлорного заліза. Спостерігають зелене забарвлення внаслідок наявності пірокатехіну в молекулі адреналіну. Додають 10% розчину їдкого натрію і спостерігають вишнево-червоне забарвлення.

б) Діазореакція.

Хід роботи. До 6 крапель 0,5 % розчину сульфанілової кислоти додають 6 крапель 0,5 % розчину нітриту натрію (суміш діазореактиву), 10 крапель розчину адреналіну і 3 краплі 10 % розчину їдкого натрію. Спостерігають червоне забарвлення.

Література:

1. Гонський Я.І., Максимчук Т.П. Біохімія людини. Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. – 736с.
2. Губський Ю.І. Біологічна хімія. – Київ-Тернопіль: Укрмедкнига, 2000. – 508с.
3. Гонський Я.І., Максимчук Т.П., Калинський М.І. Біохімія людини. Підручник. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002. – 744с.

Заняття № 15(11)

Тема: Гормони статевих залоз і плаценти.

Актуальність: Статевим гормонам належить важлива роль у забезпеченні репродуктивного здоров'я і регуляції метаболічних процесів, окремі з них мають добре виражену анаболічну дію, інші – підтримують гомеостаз кальцію в організмі.

Навчальні цілі:

Знати: будову, механізм дії статевих гормонів.

Вміти: пояснити біохімічні ефекти статевих гормонів за умов норми та при патології. Визначати продукти катаболізму (17-кетостероїди) та інтерпретувати одержані дані.