Практичне заняття – 4 год

Мета заняття: відпрацювання прийомів огляду,фіксації, та попереднього дослідження відео-фономатеріалів, запахової інформації та мікрооб’єктів, які містять доказову інформацію, та їх використання у розкритті і розслідуванні злочинів.

 

Контрольні питання:

1. Поняття та різновиди відео-фономатеріалів, завдання і значення їх криміналістичного дослідження у розслідуванні окремих видів злочинів.

2. Поняття, прийоми і засоби фіксації, консервації та вилучення запахових слідів.

3. Підготовка і призначення експертиз фоноскопічних та запахових об’єктів.

 

Теми рефератів, доповідей:

1. Можливості і завдання використання засобів та прийомів акустики у практиці боротьби зі злочинністю.

2. Проблеми, що вирішує судово-акустичне дослідження матеріалів звукозапису.

3. Поняття, наукові засади, завдання та можливості криміналістичної одорології в розкритті і розслідуванні злочинів.

4. Проблемні питання призначення та проведення одорологічної експертизи.

5. Інші напрямки розвитку експертних досліджень в криміналістиці.

 

Самостійна робота – 2 год.

Питання для самостійної роботи:

Можливості і завдання використання засобів та методів акустики у практиці боротьби зі злочинністю. Наукові засади криміналістичного дослідження звукових слідів.

Поняття і наукові засади криміналістичної одорології. Завдання і можливості використання запахових слідів людини в розкритті та розслідуванні злочинів.

Інші напрямки розвитку експертних досліджень в криміналістиці.

 

Питання для самоконтролю:

1. На які групи поділяються джерела звуку?

2. Як характеризуються властивості звуку?

3. Які є способи фіксації звуку?

4. Які завдання хараквирішує судово-акустичне дослідження?

5. У чому полягає суть фоноскопічного дослідження?

6. Що відноситься до запахових слідів і чим вони відрізняються від трасо логічних?

7. Які властивості запахових слідів?

8. Перерахуйте носіїв запахових слідів?

9. Яку роль у виявленні запахових слідів відіграє службово-розшукова собака?

10. Охарактеризуйте способи виявлення і фіксації запахових слідів?

11. У чому полягає суть дослідження запахових слідів?

12. У чому полягає суть вибірки?

 

 

Література до теми: [1-42, 100-102, 109, 116, 118, 178-188, 208-212].

 

Частина II.

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4.

 

Тема 20. Загальні положення криміналістичної тактики – 6 год.

 

Лекційне заняття - 2 год.

Семінарське заняття - 2 год.

Практичне заняття - - год.

Самостійна робота - 2 год.

 

Ключові терміни та поняття до теми:

Криміналістична тактика – розділ криміналістики, що являє собою систему наукових положень і розроблених на їх основі практичних рекомендацій з організації та планування поина!!переднього і судового слідства, визначення лінії поведінки осіб, які проводять розслідування, прийомів конкретних слідчих і судових дій, спрямованих на збирання та дослідження доказів, на встановлення обставин, що сприяли вчиненню чи приховуванню злочинів.

 

Семінарське заняття – 2 год.

Мета заняття:

 

План семінару:

1. Поняття криміналістичної тактики, її система та завдання. Правові, психологічні та етичні засади криміналістичної тактики. Співвідношення тактики слідчих дій з процесуальним порядком їх проведення.

2. Поняття тактичних прийомів, їх джерела та класифікація. Тактичний прийом і криміналістична рекомендація.

3. Поняття, сутність і види тактичних операцій (комбінацій), їх значення і використання у розкритті та розслідуванні злочинів.

4. Поняття і сутність тактичного рішення слідчого. Умови, що визначають прийняття і реалізацію тактичних рішень.