2018-01-21
501
Щодо конкурсів з географії, основним і найбільш популярним з них є захист робіт членів Малої академії наук України (МАН). Конкурс було задумано як альтернативу олімпіадам, адже відомо, що не завжди олімпіадники стають успішними вченими. МАН дозволяє учню самостійно визначитись із напрямком дослідницької діяльності і розвивати його протягом навчання у 9-11 класах.
Цей конкурс складається з двох частин: написання та захист конкурсної роботи, а також написання контрольної роботи з географії чи геології. Конкурсна робота дає приблизно 60 % балів, а контрольна робота – 40 %.
Конкурс-захист МАНівських робіт складається з трьох етапів: районного, обласного, Всеукраїнського. Обласний та всеукраїнський етапи МАН, що супроводжуються контрольною, як правило проводяться в обласних центрах. Учні поселяються в гуртожитку – на обласному турі на 1 ніч, на Всеукраїнському – на тиждень.
Контрольна робота являє собою своєрідну міні-олімпіаду. Вона має на меті перевірити рівень знань учнів з предмету, за яким подано конкурсну роботу, адже науковець повинен бути компетентним не лише у своїй темі, але і взагалі у різних питаннях науки, що нею він займається.
Як правило, дуже цікаві завдання контрольної роботи на цьому конкурсі пропонуються саме на обласному етапі. Вони складаються з трьох блоків: перший блок – три тестових завдання з вибором однієї правильної відповіді, другий блок – завдання з вибором декількох правильних відповідей, третій блок – три творчих питання. Автор завдань контрольної для конкурсу, що проходить в Харківській області, О. О. Жемеров, пропонує учням визначити характеристики об’єктів, що занесені до Всесвітньої спадщини ЮНЕСКО, або просто нестандартних і визначних географічних об’єктів. Наводимо приклад МАНівської контрольної з географії за 2009 рік.
