Гра «Знайди пару»
Автомобіль | вітер |
піч | гас |
вітрильний човен | бензин |
літак | вугілля |
Vі. підбиття підсумків. реФлексія
— Прочитайте сторінки Книги важливих знань про природу на с. 67.
— Чому Сонце називають найпотужнішим джерелом енергії?
— Як сонячна енергія перетворюється на інші види енергії?
— Чому сонячна енергія може стати найважливішим джерелом енергії?
— Чи є в Україні сонячні електростанції? Спробуйте віднайти їх на карті атласу.
Vіі. дОмашнє Завдання
С. 65–67.
ДОдатОк дО Зустрічі 30
1. цікаво знати!
На сьогодні відомо близько 350 тисяч видів рослин. З них майже 240 тисяч видів — квіткові рослини. Мохів на Землі близько 27 тисяч видів, папоротей — понад 10 тисяч видів, а хвойних рослин — близько 600 видів.
Гра «упізнай мене»
y Ми — найбільше царство рослин, ми маємо всі частини. (Квіткові)
y Квітів, плодів і насіння у нас не буває. Наше листя схоже на пір’я. (Папо- роті)
y Ми ростемо у вологих місцях і утворюємо торф’яні болота. (Мохи)
|
|
y У нас немає плодів і квітів, а насіння дозріває в шишках. (Хвойні)
Робота в парі
— Поміркуйте, до яких груп рослин відносять: троянду, ялівець, ламі-
нарію, або «морську капусту», калину, мох, зозулин льон, конвалію.
56
Зустріч 24. які джерела енергії є невичерпними?
мета: дати загальне уявлення про поновлювані джерела енергії; навчити розпізнавати
Дата Клас
поновлювані джерела енергії в природі; вчити пояснювати необхідність збільшення використання людиною відновлюваних видів енергії (Сонця, вітру і рухомої води);
розвивати творчу активність, уважність; виховувати пізнавальний інтерес.
Хід уроку
I. ОрганіЗаційний мОмент
II. актуаліЗація ОпОрних Знань