Vіі. дОмашнє Завдання

С. 88–89.

— Дослідіть: які дерева переважають у вашій місцевості — листяні чи хвойні?

 

 

 

 

Зустріч 33. як З’явилися ріЗнОманітні культурні рОслини?

мета: поглибити знання учнів про культурні рослини, їх походження, про значення

 

Дата Клас

культурних рослин в житті людини; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення; ви- ховувати дбайливе ставлення до природи.

Хід уроку

I. ОрганіЗаційний мОмент

II. актуаліЗація ОпОрних Знань (див. додаток на с. 60)

III. пОвідОмлення теми і мети урОку

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся більше про різноманітність культурних

рослин.