1.
Фронтальне опитування
— У яких умовах ви зазвичай виконуєте домашні завдання, читаєте і пи-

шете, щоб запобігти псуванню зору?
— Як потрібно поводитися, щоб зберегти гарний слух?

—
Розкажіть, як би змінилося наше сприйняття навколишнього світу, якщо б з нього зникли запахи.
— Поміркуйте, коли людина втрачає здатність відчувати смак їжі?
—
Доведіть, що всі мешканці нашої планети повинні піклуватися про своє
здоров’я.
2.
робота в парах
Тестування

1.
Наука, що вивчає будову тіла людини, — це: а) анатомія;
б) фізіологія; в) гігієна.
2.
Який орган керує діяльністю всього організму? а) Скелет;
б) нервова система; в) м’язи.
3.
Орган нюху — це: а) шкіра;
б) язик; в) ніс.
4.
Які предмети догляду за шкірою названо правильно? а) Зубна щітка, зубна паста, жувальна гумка;
б) мочалка, мило, рушник, крем;

в) гуталін, взуттєва щітка, клей.
5.
Якою є роль скелета людини?
а) Захищає внутрішні органи від ушкодження;
б) скорочуючись і розслабляючись, приводить у рух м’язи;
в) є опорою тіла.
6.
Для чого людині потрібна їжа?
а) З їжею людина отримує поживні речовини;
б) з їжею людина отримує необхідний для життя кисень; в) з їжею людина отримує воду і вітаміни.
7. Завдяки чому поживні речовини розносяться по всьому організму?
а) Крові; б) м’язам; в) нервам.
8. У якому органі відбувається газообмін між повітрям і кров’ю? а) У носі;
б) у бронхах; в) у легенях.

9. Яка система органів забезпечує організм киснем, виділяє вуглекислий газ? а) Кровоносна;
б) дихальна; в) травна.
10. Яка система органів забезпечує рух крові по організму? а) Кровоносна;
б) дихальна; в) травна.
11. Яка складова повітря потрібна органам тіла для роботи? а) Кисень;
б) вуглекислий газ; в) азот.
12. У якому рядку вказані слова, що описують здорову людину? а) Сутулий, міцний, незграбний, високий;
б) горбатий, блідий, кволий, низький;
в) стрункий, спритний, сильний, справний.
— Чи часто ви хворієте?
— У чому причина ваших захворювань?
— Чи можна попередити хвороби?
Фізкультхвилинка






