III. пОвідОмлення теми і мети урОку

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про те, як допомагати природі влітку.

IV. уЗагальнення й систематиЗація Знань

Упродовж літа обміркуй, що ти можеш зробити для охорони природи твого

рідного краю.

Що тобі довелося побачити? Чи все побачене тобі сподобалося? Як боротися

за чистоту, охайність, ошатність наших населених пунктів?

Записуй свої думки і враження у зошит або альбом, ілюструй їх своїми фо-

тознімками.

Запам’ятай!

y Допомагати природі потрібно скрізь: не тільки в містах і селах, а й у лісі, на луці, в горах, біля річки, озера, ставка чи на березі моря.

y Перебуваючи у лісі, піклуйся про те, щоб не виникали пожежі.

y Не сміти! Забирай сміття із собою, не залишай його на природі.

y Намагайся сортувати сміття, адже папір, скло, пластмаса, поліетиленові упаковки можуть бути використані повторно, й не доведеться знищувати природні матеріали для їх виготовлення.

y Разом із дорослими висаджуй рослини! Ти вже знаєш, що зелені рос- лини — єдині постачальники кисню на Землі. Висадивши рослини, до-

глядай за ними. Не дай їм загинути від спраги!

y Не намагайся створити свій власний гербарій із найгарніших і найрідкіс-

ніших рослин або колекцію дивовижних метеликів чи чудернацьких жуків

та інших комах. Вони можуть належати до зникаючих видів із Червоної

книги України. Радій, що тобі пощастило їх побачити в природі!

y У всіх життєвих ситуаціях залишайся вірним другом природи!