Висновок за дослідженням здатності до самоуправління поведінки

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дослідження мотивації на досягнення успіху

(Методика Т. Элерса)

 

 

1.   11.   21.   31.  
2.   12.   22.   32.  
3.   13.   23.   33.  
4.   14.   24.   34.  
5.   15.   25.   35.  
6.   16.   26.   36.  
7.   17.   27.   37.  
8.   18.   28.   38.  
9.   19.   29.   39.  
10.   20.   30.   40.  
            41.  

 

 

Ключ

1.   a.   a. так a. ні
2. так b.   b. так b. так
3. так c. ні c.   c.  
4. так d. так d. ні d.  
5. так e. так e. так e.  
6. ні f. так f. так f. ні
7. так g. так g. так g. так
8. так h. ні h. так h. ні
9. так i.   i. так i. ні
10. так j. ні j. так j.  
            k. так

 

Результат

 

Кількість балів Рівень мотивації на досягнення успіху
   

 


Дослідження мотивації на уникнення невдач

(методика Т.Элерса)

 

 

1/ 6/ 11/ 16/ 21/ 26/
2/ 7/ 12/ 17/ 22/ 27/
3/ 8/ 13/ 18/ 23/ 28/
4/ 9/ 14/ 19/ 24/ 29/
5/ 10/ 15/ 20/ 25/ 30/

 

 

Ключ

1/2 6/3 11/1 або 2 16/2 або 3 21/1 26/2
2/1 або 2 7/2 або 3 12/1 або 3 17/3 22/1 27/3
3/1 або 3 8/3 13/2 або 3 18/1 23/1 або 3 28/1 або 2
4/3 9/1 або 2 14/1 19/1 або 2 24/1 або 2 29/1 або 3
5/2 10/2 15/1 20/1 або 2 25/1 30/2

 

Результат

 

Кількість балів Рівень мотивації на уникнення невдач
   

 


Дослідження міри готовності до ризику

(методика Шуберта)

№ питання повністю згоден, повне «так» більше «так», ніж «ні» ні «так», ні «ні», дещо середнє більше «ні», ніж «так» повністю не згоден, повне «ні»
1.       –1 –2
2.       –1 –2
3.       –1 –2
4.       –1 –2
5.       –1 –2
6.       –1 –2
7.       –1 –2
8.       –1 –2
9.       –1 –2
10.       –1 –2
11.       –1 –2
12.       –1 –2
13.       –1 –2
14.       –1 –2
15.       –1 –2
16.       –1 –2
17.       –1 –2
18.       –1 –2
19.       –1 –2
20.       –1 –2
21.       –1 –2
22.       –1 –2
23.       –1 –2
24.       –1 –2
25.       –1 –2
=

 

 

Результат

 

Кількість балів Рівень готовності до ризику
   

 


Висновок за дослідженням мотивації

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дослідження індивідуального стилю мислення

(методика О.Алексєєва, Л.Громової)

Бланк дешифратора


Висновок за дослідженням індивідуального стилю мислення

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Загальний висновок

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 




double arrow
Сейчас читают про: