Московский цирк на Цветном бульваре

_________________________________________________

20 октября 1880 года был открыт Московский цирк на Цвет-ном бульваре. В декабре 1996 года цирку было присвоено имя Юрия Никулина, проработавшего здесь полвека. Создателем цирка, который носит имя Юрия Никулина, был итальянский потомственный цирковой артист Альберт Саламонский. Из-начально здание на Цветном относилось к международной сети: предприимчивый Саламонский открыл множество цир-ков по всей Европе - в Берлине, Одессе, Риге, Москве и других городах.

Именно цирк на Цветном бульваре превратил цирковое ис-кусство в развлечение для детей. До этого цирковые зрелища были забавой для взрослых, а основной аудиторией самого Саламонского было столичное купечество. Однако артист до-вольно быстро осознал, как велика и перспективна детская аудитория. Так в цирке появились ‘утренники’ - каждое вос-кресенье цирк представлял детские спектакли, а на Рождество устраивал елки.

Талант клоуна и циркового артиста Юрия Никулина нагляд-но демонстрирует начало его карьеры. Прежде чем попасть в цирк, Никулин пробовал поступить во множество студий актерского мастерства, однако его преследовали неудачи. А при наборе в цирк на Цветном бульваре его приняли сразу, при том, что на 18 мест претендовало около сотни артистов. Преданность цирковому искусству заставили Никулина отказаться от ряда ролей в кино. Например, от роли Юрия Деточкина в "Берегись автомобиля" он отказался из-за га-стролей.

Памятник Юрию Никулину возле цирка, открытый в 2000 году имеет много интересных историй. Автомобиль Adler Trumpf Junior, возле которого стоит артист в своем клоунском образе, был задействован в съемках ‘Кавказской пленницы’, и символизирует объединение цирка и кино в жизни Никули-на. Сначала памятник хотели разместить прямо на проезжей части, чтобы автомобиль был, как будто припаркован, однако от идеи по соображениям безопасности отказались.

TASK# 3

Побеседовать с преподавателем на тему о цирке. Допишите данные предложения. На основании приведенного материа-ла составьте свое сообщение по теме для экзамена.

TASK#3 SHOULD ANIMALS PERFORM IN A CIRCUS?

1) Performing animals have always been _______ (a part/a circus act/unit) of the circus and thus an integral part of the circus cul-ture.

2) Some people _________ (think/ believe/maintain) that keeping animals in a circus and making them perform tricks is cruel. I support /I do not support this idea because __________________.

3) I think that animals have traditionally performed in circuses for hundreds of years. In the days before film and television, the only way that many people could see exotic animals was _________ (to visit/to go/ to attend) a circus or zoo.

4) The public love to see performing animals. We all love animals and one of the _______ (best / worse/improper) places to see them is in a circus.

5) Animals are well looked after in circuses. They have accommo-dation specially built for them, which allows them to live a more _________ (natural/ happy/ healthy) life.

5) Some people think that the animals would be happier living in the wild. In the wild, however, animals often starve or are killed by ________ (predators/hunters/ cruel people).

6) A nimals in circuses are looked after and trained to perform by __________ (specialists/actors/animal tamers) who know animal behavior. Performing animals are trained in the same way that you might train your puppy at home.

7) Animal trainers love and care for them and look after them when they are _______ (sick/unhappy/ angry). They do not hurt them or make them do things they do not want to.

8) Circuses are _________ (magical/ entertaining/public) places and animals are part of that magic. Performing lions, tigers, elephants, horses add to our enjoyment of the circus experience.

9) Some people believe that keeping animals in circuses and making them perform is _______ (cruel/bad/sad). They say that circus animals are often kept in unhealthy conditions, that they are transported in cages, which are too _______ (small/big/ uncom-fortable) for them.

10) In the wild, bears do not ride ______ (bikes/cars/bus), tigers do not jump through burning hoops and elephants do not let men ride on their backs.

11) Wild animals will only perform tricks in a circus because we make them do it. _________ (Training/Taming/Hurting) they are often very cruel. Camels, tigers and lions are beaten with sticks.

LEXICOLOGY: THE INTERJECTIONS

Восклицание– это часть речи, выражающая различные эмо-ции, не называя их. По значению их можно разделить на две основные группы: эмоциональные (emotional) и побуди-тельные (imperative). 1) Эмоциональные восклицания выражают чувства говоря-щего. К ним относятся: Ah, oh, eh, bravo, alas, etc. 1) Hurah! Our football team Ура! Наша футбольная команда won the game yesterday! выиграла матч вчера. (радость) 2)‘ Dear me!’ says Mrs. Chillip Боже мой! сказала г-жа Чиллип smiling. с улыбкой (удивление) 3) Oh bother! I forgot to phone Какая жалость, я забыл позво- нить Джин. (негодование) 4) Alas! My fears were just. Увы! Мои опасения были не на- прасны. (печаль) 5) Oops, I shouldn't have said Ой, мне не следовало говорить that. Me and my big mouth. этого. Меня подвел мой длинный язык. (сожаление) 2) Побудительные восклицания показывают желание говорящего, приказ или обращение к собеседнику. К ним относятся: here, hush, sh-sh, well, come, now, etc. 1)Here,someone! Where are you? Эй, кто-нибудь! Где вы? (обращение) 2) Hush! hush! Перестань шуметь! (приказ) 3) Well, it can't be helped! Ну что же, ничего не поделаешь (сожаление) 4) Come on! Живей! (приказ)

13) Match the description of the emotions or actions with the interjections

The Interjection	Description
1) Alas!	a) surprise about your mistake
2) Dear me!	b) approval
3) Hurrah!	c) sorrow
4) Oops!	d) surprise
5) Bravo!	e) refuse to eat
6) Aw!	f) order
7) Come on!	j) surprise
8) Wow! This tastes good!	k) catching attention
9) Ugh! I won’t eat it!	l) annoyance
10) Hey! What do you have there?	m) joy

14) Choose and insert the proper interjections, to make the text more emotional

BRAVO, CIRCUS!

_________, (Hurrah! /Сome on! /Aw!) Artists from the UK, Romania, Russia, Bulgaria, Mongolia and China teamed up to celebrate National Circus Day on the anniversary of the birth of the modern circus 235 years ago.

On Tuesday performers were catapulted off giant springboards, contortionists bemused passers - by outside Hamley's toy store, and others ________ (Wow! /Oops! /Ugh!) span plates on rods.

The modern circus was invented by a former cavalry sergeant-major, Philip Astley.

He opened a riding school near Westminster Bridge on 8 April 1768, where he taught in the morning and put on trick-riding displays in the afternoon.

He performed his stunts in a ring 42 ft (12, 8 m) in diameter, which is the size used by circuses ever since.

In 1770, he brought together the elements of the modern circus by hiring acrobats, tightrope walkers and jugglers, and using a clown to fill in the pauses between acts.

He later opened the first circus in Paris. _____ (Well, /Alas, /Wow!) He died in 1814.

BBC News

April 2003

Приложение 1

IRREGULAR VERBS

Infinitive	Past Simple	Past Participle	Translation
be	Was/were	been	быть
become	became	become	становиться
begin	began	begun	начинать
bend	bent	bent	сгибать
bet	bet	bet	держать пари
bite	bit	bitten	кусать
blow	blew	blown	дуть
break	broke	broken	сломать
bring	brought	brought	приносить
build	built	built	строить
buy	bought	bought	покупать
catch	caught	caught	поймать
choose	chose	chosen	выбирать
come	came	come	приходить
cost	cost	cost	стоить
cut	cut	cut	резать
dig	dug	dug	копать
do	did	done	делать
draw	drew	drown	рисовать
drink	drank	drunk	пить
drive	drove	driven	водить
eat	ate	eaten	кушать
fall	fell	fallen	падать
feel	felt	felt	чувствовать
fight	fought	fought	бороться
find	found	found	находить
fly	flew	flown	летать
forget	forgot	forgotten	забывать
forgive	forgave	forgiven	прощать
get	got	got	получать
give	gave	given	давать
go	went	gone	идти
grow	grew	grown	расти
have	had	had	иметь
hear	heard	heard	слышать
hit	hit	hit	ударять
hold	held	held	держать
hurt	hurt	hurt	повреждать
keep	kept	kept	держать
know	knew	known	знать
lay			класть
leave	left	left	покидать
let	let	let	разрешать
lie	lay	lain	обманывать
light	lit	lit	зажигать
loose	lost	lost	терять
mean	meant	meant	значить
meet	met	met	встречать
pay	paid	paid	платить
put	put	put	класть
read	read	read	читать
ride	rode	ridden	ехать верхом
ring	rang	rung	звонить
rise	rose	risen	поднимать
say	said	said	говорить
see	saw	seen	видеть
sell	sold	sold	продавать
send	sent	sent	посылать
set	set	set	устанавливать
shake	shook	shaken	трясти
shine	shone	shone	светить
shoot	shot	shot	стрелять
show	showed	showed/shown	показывать
shut	shut	shut	закрывать
sing	sang	sung	петь
sit	sat	sat	сидеть
sleep	slept	slept	спать
speak	spoke	spoken	говорить
spend	spent	spent	проводить
stand	stood	stood	стоять
steel	stole	stolen	красть
swear	swore	sworn	клясться
teach	taught	taught	учить
tell	told	told	говорить
take	took	taken	брать
think	thought	thought	думать
throw	threw	thrown	бросать
understand	understood	understood	понимать
wake	woke	woken	просыпаться
wear	wore	worn	носить
win	won	won	побеждать
write	wrote	written	писать

ALL ENGLISH TENSES

Simple (констатация факта: что делает?)	Continuous (процесс: что делается сейчас?)	Perfect (завершённость: что сделал/сделано?)	Perfect Continuous (процесс уже в течение неко-торого периода времени)
I write. Обычное действие, повторяeтся регулярно.	I am writing. Действие в развитии, происходит сейчас	I have written. Действие в прошлом, ре- зультат в насто-ящем	I have been writing.Действие, длившееся в прошлом, про-должающееся до сих пор или за-кончившееся не-посредственно перед моментом речи
I wrote Действие в прошлом, не связано с настоящим	I was writing Действие в развитии, происходит в определенный момент в прошлом	I had written Действие, завершенное к какому-то определенному моменту в прошлом	I had been writing Действие, начавшееся в прошлом и продолжавшееся до определен-ного момента в прошлом
I will write Действие, кото-рое случится в будущем	I will be writing Действие в развитии, про-исходит в определенный момент в бу-дущем	I will have written Действие будет завершено к определенному моменту в будущем	I will have been writing Действие, кото-рое начнется в будущем и будет продолжаться до определенного момента

Приложение 2

Ответы к упражнениям:

UNIT 1

упр.1

1) зажиточный купец

2) выдающаяся актриса

3) двуязычная среда

4) любительские постановки

5) заработать состояние

6) быть активным покровителем искусства и театра

7) разочароваться в методике преподавания

8) уделять внимание чему- либо

9) оказывать глубокое влияние

10) брать сценическое имя

11) отвезти театр на гастроли

12) уважать достижения театра

13) наслаждаться постановкой театра

14) легендарное сотрудничество

15) ‘духовный реализм’

16) являться плодотворным для обеих сторон

упр. 3

Wrong word	Correct word
1) healthy merchant	wealthy merchant
2) good medal	gold medal
3) theatrical trucks	theatrical tricks
4) sun of a wealthy parents	son of a wealthy parents
5) to sea several plays	to see several plays
6) An Actor’s work on a Hole	An Actor’s work on a Role
7) was hell on 22 June 1897	was held on 22 June 1897
8) My Line in Art	My Life in Art
9) one-art play	one-act play

упр.5

1) False

2) True

3) True

4) False

5) True

6) True

упр.7

Expression	Translation
1) быть опасным для исполнителей	would be dangerous for the performers
2) создать убедительную иллюзию	create convincing illusion
3) боевое искусство	martial art
4) сценический бой	stage combat
5) различное оружие	different weapons
6) бутафрская рапира	props constructed sword
7) более масштабная постановка	larger scale production
8) сложные техники	intricate techniques
9) репетировать (сценический бой) на разной скорости	to rehearse at varying speeds

упр.12

1) В школьные годы у него была цель стать профессиональным кино- и театральным актером.

________________________________________________________

Охотник собирается выстрелить в крокодила.

2) Твой друг выглядит грустным. Что с ним?

_________________________________________________________

Днем чистое безоблачное небо над нашими головами голубое.

3) Состав исполнителей в пьесе был бесподобным.

__________________________________________________________

Рыбак забросил сеть дважды, но в ней не оказалось ни одной

рыбы.

4) Некоторые предпочитают начинать читать книгу с последней

страницы.

___________________________________________________________

Весь спектакль идет два часа.

5) Она проявила сильный характер, столкнувшись с опасной си-

туацией.

___________________________________________________________

Главными героями пьесы Шекспира ‘Ромео и Джульета’ яв-

ляются молодые люди, которые любят друг друга, но их семьи

враждуют.

___________________________________________________________

6) На этом этапе развития древнегреческого театра все трагедии

были уникальными произведениями, написанными в честь бога

Дионисия, и игрались только один раз.

___________________________________________

Весь мир - театр,

А люди в нем актеры.

7) Министр иностранных дел сделал доклад в ООН.

_________________________________________________

Его жена была дочерью священника местного прихода.

8) Я слышал, что его группа играет на другой вечеринке в этот

вечер.

___________________________________________________________

Оба красных ремешка изготовлены из кожи и стоят 20 долл.

упр.13

get bet-ter	get really cold	get so enthu-siastic	get to the city	get older	get-ting higher	get so ang-ry	get up-set	to get to	get
улучшать-ся	холо-дать	проя-вить жела-ние	до-бираться	ста- реть	повы-шать-ся	выхо-дить из себя	огор-чать-ся	дое-хать	добраться

1) I can see your English is getting better every day. Now you are

making almost no mistakes.

2) The economy feels so bad; the inflation rate is getting higer.

3) Put on something warm. I went outside in the morning – it is

getting really cold.

4) She has got upset when she learned that she had not been

invited to perform in the play.

5) Do you have a map of London? I do not know how to get to

Trafalgar Square

6) Tourists can get from Great Britain to France by ferry.

7) The teacher was surprised that she get so enthusiastic about his

idea to play the sketch in English.

8) Many people understand the importance of healthy lifestyle as

they getting older.

9) My boyfriend said he would get to the city by car.

10) She has been got so angry at his lie.

упр. 14

1) Никогда не оставляйте своих друзей в пустыне.

2) Закройте окно, пока не влетела пчела.

3) Отравление свинцом может привести к проблеме со здоровьем.

4)Олень видит ноты ‘до’?

5) Голубка нырнула в свою гнездо.

6) Закрой рот, а то может влететь муха.

7) Здание банка было возведено на берегу реки.

8) Девочки с красными бантами на шляпках приветствовали учителя улыбками и поклонами.

9) Футбольные болельщики принесли на матч маленькие портативные вентиляторы, так как день выдался очень жарким и влажным, и

10) Группа студентов покинула классную комнату, прошла по коридору, затем повернула налево.

11) В нынешнем сезоне балов пары танцевали с цветами и шарами.

12) После тренировки спортсмен вытер потные ладони и сел под пальмой на пляже.

UNIT 2

упр.1

1) It became clear	стало очевидным
2) to establish a new theatre	создать новый театр
3) to play a crucial role	играть важную роль
4) harsh, gritty style of writing	жесткий, смелый стиль письма
5) to establish international reputation	получить международное признание
6) the impact of new drama	влияние новой драматургии
7) venue	площадка, место проведения
8) to form the backbone	сформировать скелет, основу
9) new generation of directors, actors, spectators	новое поколение режиссеров, актеров, зрителей
10) to embrace a vast array of styles and themes	объдинить большое множество стилей и тем
11) tough portrayals of people on the fringes of society	жесткие портреты людей из низших слоев общества
12) a play of any interest	пьеса на любой вкус

упр. 4

1 a)

2 c)

3 b)

4 b)

5 c)

6 a)

упр. 6

1) To begin with, I want to thank all the members of the team for their

work.

2) We all were happy that our performance has won the award, to say

nothing about the producer of the production.

3) To put it mildly, it’s hard to satisfy our director.

4) Needless to say that the director’s work is creative and interesting.

5) To tell you the truth, I haven’t seen any students’ diploma perfor-

mance yet.

6) Let me recite the sonnet by Shakespeare.

7) The party was not good to say at least.

8) A sad scene in the last act made me cry.

упр.8

1) I would like to read the last plays by Nikolay Kolyada.

2) The director made the actress recite the lines of the poem once again.

3) You had better go home.

4) I wanted to talk to Nick, but I couldn’t recollect his telephone number.

5) I think I can solve the problem.

6) I would rather borrow these books in the library.

7) I heard the orchestra play in the lobby.

8) Could you help me to find seat 10 in the 8^th row?

9) This actor can do this thing professionally.

10) Не expressed a desire to help me.

упр. 14

1) aisle	a passage through the seating area
2) amateur theatre	theatre company whose participants (particularly actors) work without salary
3) dramatist	an author of a play, a playwright
4) premier performance	a passage through the seating area
5) blind seat	a seat from which a spectator can see only part of the stage
6) encore	a call of the audience, a French word means ‘again’
7) lead	a principle role; also an actor who plays the principle role
8) usherette	The person who sells play bills
9) master of ceremonies	the person who announces the various parts of a program
10) rehearsal	a practice session to prepare a production for public performance
11) scene	part of the act in a play
12) script	the printed text of a dramatic work
13) thespian	dramatic actor (after Thespis, father of Greek tragedy)
14) pit	the area in front of the stage in which the orchestra sits
15) prompter	someone who sits in the wings and prompts the actors if they forget their line

Unit 3

упр.1

1) elaborate spectacles	изысканные представления
2) wealth and power of the ruler	богатство и сила правителя
3) spectacular technical effects	захватывающие техничес-кие эффекты
4) the professional theatre dancers	профессиональные театраль-ные танцоры
5) temporary stages	временные сцены
6) imaginative and fantastical costumes	образные и причудливые костюмы
7) a passionate dancer	страстный танцор
8) graceful arm and upper body movements	изящные движения руками и торсом
9) to reach the standards	достигать уровня
10) to develop independently	развиваться независимо

упр. 4

1) Passive

2) Active

3) Passive

4) Active

5) Passive

6) Active

7) Passive

8) Passive

9) Passive

10) Passive

11) Active

12) Passive

13) Active

упр. 5

Present Simple Passive

(As a rule)

1) The scientific journals are read every day.

2) The e-mails from partness are read in the morning.

3) Our vocal class is finished at 12.30.

4) The premier performance is shown at 7 p.m.

5) The lecturer is listened to with great interest.

6) The morning rehearsals is held every day.

Past Simple Passive

(Some time ago)

1) The history exam was passed.

2) The film was seen in the cinema house.

3) The students were invited to the theatre.

4) The lecturer was asked an awkward question.

5) The mobile phone was presented for birthday.

6) The poem was recited by the actress.

Future Simple Passive

(Tomorrow)

1) The play will be performed at the Studio Theatre.

2) The rehearsal will be appointed in a due time.

3) The students will be happy after the exam.

4) The book will be published in this publishing house.

5) The concert program will be revised.

упр. 6

1) The leading role in this movie has beenplayed

2) The vacuum-cleaner was being used

3) This thriller is being presented

4) I was invited

5) The Metropolitan Museum has not been visited

6) The TV program on politics is watched

упр. 7

1) This poem is not written by William Blake.

Is this poem written…?

2) The rehearsal was not finished at 10 p.m.

Was not the rehearsal finished…?

3) Your proposal will not be supported by the fellow students.

Will not your proposal supported?

4) The plan has not been fulfilled.

Has the plan not been fulfilled?

5) The conference is not being held now.

Is the conference not being held …?

6) The concert must not be finished soon.

Must the concert be finished soon?

7) The bestseller was not written with eighteen months.

Was the bestseller written …?

8) The Bolshoi theatre was not reconstructed many times.

Was the Bolshoi theatre reconstructed many times?

упр. 8

1) I respect my friends.

2) I am respected by my parents.

3) He tells us something interesting every day.

4) He is not told anything interesting every day.

5) He often presents flowers to his girlfriend.

6) The girl is often presented with flowers.

7) The dogs like to play.

8) The dogs are liked in many families.

9) I am not often invited to the theatre.

10) The actress is often invited to play in films.

11) Where are the costumes kept in our theatre?

12) Where are the cinema and theatre actors taught?

13) I like to read the sonnets by Shakespeare.

14) The sonnets by Shakespeare are liked by everyone.

15) I always read with great interest.

16) The Tennessee Williams’ plays are sold fast.

упр.10

1) Ballet in Britain was established by two former Diaghilev dan-cers.

2) A great influence on British ballet was exerted by Mary Lam-bert.

3) The Vic-Wells Ballet was started by Ninette de Valois.

4) An annual contract was offered to the ballet dancers in 1935.

5) Opportunities for ballet dancers in the early 1930s were limited.

упр.14

1) An accurate written translation is important for the accomplishment of the first task at the exam.

2) The post-graduate students will need extra materials to write an article about the contemporary theatre.

3)To prepare for the exam, you can get a list of books from the tea-

cher.

4)The scenery of the performance was really beautiful.

5) The servant has asked the guests to enter the auditorium.

6) This is the principle road between two cities.

7) My actual address was written in the application form.

8) The main obligation of the government is to finish the war.

9) If you want to take a photo of the London sights, do not forget

your camera.

10) Intelligent and gifted students study at our University.

UNIT 4

упр.1

Expressions	Translation
1) creative producing	творческое продюсирование
2) freelance producer	внештатный продюсер
3) to issue the contract	подписать контракт
4) to raise the funds	найти деньги
5) to say in very loose terms	высказаться общими фразами
6) to attract funding	привлечь финансирование
7) to attract investment	привлечь инвестиции
8) full budget	полный бюджет
9) to get on with people	ладить с людьми
10) a unifying figure	человек, который всех объединяет
11) to sing from the same hymn sheet	быть на одной волне
12) to create a piece of art	создать произведение искусства
13) producer’s responsibi- lity	ответственность продюсера
14) to solve a problem	решить проблему
15) to make hard decision	принять трудное решение
16) casual or unprofessio- nal relationship	бессистемные или непро-фессиональные отношения
17) to watch rehearsal on agreed days	посещать репетиции по согласованным дням