Согласуем притяжательные местоимения

МОЙ, МОЯ, МОЁ с существительными.

 

Назови картинки, определи место звука Р в словах, закрой страницу, назови

Слова со звуком Р по памяти.

	3. Учим чистоговорки. Ро-ро-ро-новое перо, Ар-ар-ар-летит комар, Ор-ор-ор-у Ромы топор, Ир-ир-ир-мы за мир. Ур-ур-ур-не гоняй кур.

 

 

 

Карточка № 23.

1.

2. Назови картинки, раздели слова на

Слоги, обведи пальцем букву Р.

3 3. Проспрягать: Я работаю поваром.

Образец. Я работаю поваром.

Ты работаешь поваром.

Он (она)работает поваром.

Мы работаем поварами.

Вы работаете поварами.

Они работают поварами

Карточка № 24.

1.

 

2.

 

 

Карточка № 25.

1.

 

Назвать картинки, составить с

Этими словами предложения.

Проговариваем.

Арка-арка — у Ромы марка.

Орка-орка — крутая горка.

Урка-урка — кошка Мурка.

Ирка-ирка — у Иры на кармане дырка.

 

Карточка № 26.

1.

 

2.

Я

 

Карточка № 27.

1.

 

	3. Назови профессии.

2.

 

Карточка № 28.

1.

2.

Повторяем предложения отраженно.

Вот Вера и Рая. У Веры шары и у Раи шары. Рома идёт на урок. Ира пасёт корову.

Юра работает на огороде. Барабанщик громко барабанит. Жора и Юра

собирают рыжики. Рома порвал рукав рубашки. В небе разноцветная радуга. В

коробке макароны. Рыбак ловит рыбу. Рома рубит дрова топором.

3. Проспрягать: Я собрал ведро рыжиков.

Образец: Я собрал ведро рыжиков Ты собрал ведро рыжиков.

Он (она) собрал ведро рыжиков. Мы собрали ведро рыжиков.

Вы собрали ведро рыжиков. Они собрали ведро рыжиков.

 

 

Карточка № 33.

1.

 

2.

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

Карточка № 36.

1.

 

 

 

 

Карточка № 37.

 

Карточка № 38.

 

 

 

 

Карточка № 38.

 

 

Карточка № 39.

 

Карточка № 40.