Слушаем и пересказываем

У двух сестричек Нади и Ксюши папа был капитаном дальнего плаванья. Как-то, вернувшись из Австралии, он привёз девочкам удивительный подарок: яркого красивого попугая. Для него сразу же была куплена просторная клетка, которую поставили в угол комнаты на тумбочку. Девочки кормили попугайчика, чистили клетку, с удовольствием за ним наблюдали. Назвать птицу решили Петрушей. Однажды Петруша загрустил: он прекратил прыгать по клетке, нахохлился, совсем перестал есть. Сестрички посмотрели на попугайчика, подумали и принесли из холодильника своё любимое лакомство. «На, Петруша, ешь! - сказала Надя, подавая загрустившей птичке кусок... мороженого. А Ксюша добавила: «От такой еды ещё никто не отказывался!»

СОСТАВЛЯЕМ РАССКАЗ ПО ВОПРОСАМ

1. Откуда у девочек появился попугай?

2. Почему девочки предложили птице мороженое?

3. Что ответил девочкам говорящий попугай?

VII. КАРТИНА «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»

АНАЛИЗИРУЕМ, РАССУЖДАЕМ

1. Когда это было?

2. Где происходит действие картины?

3. Почему мальчик остановился и сошёл с велосипеда?

4. Что случилось с девочкой?

5. У неё серьёзная рана? Почему ты так думаешь?

6. На что указывает мальчик? Почему?

7. На какую часть велосипеда мальчик может посадить девочку? (На багажник, на раму.)

8. Как девочка быстрее доберётся до дома: пешком или на велосипеде?

9. Легко ли девочке с ранкой на ноге идти пешком? Почему?

10. Как поступает мальчик, изображённый на этой картине? Почему ты так думаешь?

11. Как можно назвать такого мальчика?

12. Какой из 3-х мальчиков (нарисованный на этой картине или на картинах «Первое свидание» и «Конфета с сюрпризом») поступил по отношению к девочке лучше? Почему ты так думаешь?

13. Когда используют пословицу: «Не всё дорого, что блестит»?