К.О. Наливайко, Н.П. Пономаренко

Міністерство освіти і науки України

Сумський державний університет

Машинобудівний коледж

К.О. Наливайко, Н. П. Пономаренко

УКРАЇНСЬКА МОВА

Робочий зошит для студентів ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації

Суми

УДК 811. 161.2(076.5)

ББК 81.2Укр

Н 72

 

Робочий зошит для студентів І курсу вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації денного відділення всіх спеціальностей розглянуто на засіданні циклової комісії соціально-гуманітарних дисциплін коледжу та затверджено для використання в навчальному процесі (Протокол № 1 від 28 серпня 2014р.).

 

Рецензенти:

Громова Н.В. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри української мови Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка.

Семеног О.М. – доктор педагогічних наук, професор кафедри української мови Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка.

 

 

К.О. Наливайко, Н.П. Пономаренко

Українська мова: робочий зошит для студентів ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації/ К.О. Наливайко, Н.П. Пономаренко. – Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – 136 с.

 

Навчальний посібник упорядковано відповідно до чинної програми з української мови. У виданні подано вправи для відпрацьовування теоретичних правил.

Посібник призначений як для використання на заняттях з української мови, так і для додаткової роботи з різних розділів мовознавства, підготовки до ДПА та ЗНО.

 

 

 

 

ÓК.О. Наливайко, Н.П. Пономаренко, 2016 рік

ÓМашинобудівний коледж СумДУ, 2016 рік

 

ЗМІСТ

Розділ І. Функціональна стилістика і культура мовлення…
Тема 1.	Вступ. Мовлення як предмет стилістики і культури мовлення. Два рівні володіння українською літературною мовою: мовлення правильне (норми літературної мови) і мовлення комунікативно доцільне (змістовність, логічність, точність, виразність, доречність). Функціональна стилістика і культура мовлення. Стилі мовлення…………………………………………………………
Розділ ІІ. Практична стилістика і культура мовлення. Стилістичні засоби фонетики…………………………………………….
Тема 2.	Загальна характеристика звукового складу мови. Норми вимови. Склад і наголос. Правила переносу слів …………….
Тема 3.	Складні випадки правопису слів з чергуванням голосних звуків …………………………………………………………....
Тема 4.	Складні випадки правопису слів з чергуванням приголосних звуків ……………………………………………………………
Тема 5.	Складні випадки правопису слів з ненаголошеними голосними ………………………………………………………
Тема 6.	Складні випадки правопису слів з подвоєнням і подовженням приголосних …………………………………….
Тема 7.	Складні випадки правопису слів зі спрощенням у групах приголосних …………………………………………………….
Тема 8.	РЗМ. Ділові папери. Загальні вимоги до складання документів. Документація щодо особового складу. Автобіографія. Заява.
Тема 9.	Складні випадки правопису м'якого знака, апострофа ……....
Тема 10.	Складні випадки правопису великої букви …………………..
Тема 11.	Написання слів іншомовного походження …………………...
Тема 12.	Контрольний диктант з граматичним завданням …………….
Розділ ІІІ. Стилістичні засоби лексикології та фразеології……
Тема 13.	Слово і його лексичне значення. Лексико-стилістичні синоніми. Антоніми. Пароніми ……………………………….
Тема 14.	Переказ із творчим продовженням ……………………………
Тема 15.	Фразеологізми …………………………………………………..
Тема 16.	РЗМ. Ділові папери. Обліково-фінансові документи. Розписка. Доручення …………………………………………...
Тема 17.	Контрольна робота. Тести …………………………………….
Розділ ІV. Словотворчі засоби стилістики……………………….
Тема 18.	Морфеми і словотвірна структура слова. Основні способи словотвору. Стилістичне забарвлення значущих частин слова: префіксів і суфіксів ……………………………………..
Тема 19.	Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах ………..
Тема 20.	Написання складних слів ……………………………………...
Тема 21.РЗМ. Твір на морально-етичну тему …………………………
Тема 22.	РЗМ. Сприймання чужого мовлення. Відтворення готового тексту. Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймаються на слух. …………………..
Тема 23.	РЗМ. Конспект прочитаного, тематичні виписки, план, тези
Розділ V. Практична стилістика і культура мовлення. Морфологічні засоби стилістики………………………………………...
Тема 24.	Стилістичне забарвлення граматичних форм. Поняття роду, числа. Власні і загальні назви …………………………………
Тема 25.	Особливості творення ступенів порівняння прикметників...
Тема 26.	Правопис часток НЕ і НІ з різними частинами мови ………..
Тема 27.	Правопис прислівників ………………………………………...
Тема 28.	Складні випадки правопису різних частин мови …………….
Тема 29.	Контрольний диктант із граматичним завданням. …………..
Розділ VІ. Стилістика простих речень…………………………...
Тема 30.	Будова словосполучення і речення ……………………………
Тема 31.	Види простих речень і відтінки їхніх значень ………………..
Тема 32.	Пунктограми у простому реченні ……………………………..
Тема 33.	Докладний переказ …………….……………………………….
Тема 34.	Розділові знаки при однорідних членах речення …………….
Тема 35.	Пунктограми при відокремлених другорядних членах речення ………………………………………………………….
Тема 36.	Пунктограми при вставних і вставлених конструкціях …….
Тема 37.	Контрольний диктант з граматичним завданням ……………
Схеми аналізів мовних одиниць………………………………………….

 

Від авторів

Пропонований навчальний посібник містить систему вправ до кожної з тем чинної навчальної програми з української мови для студентів вищих навчальних закладів І-ІІ р.а. Завдання передбачають як перевірку рівня засвоєння теоретичної підготовки, так і певних практичних навичок.

Посібник розбитий за темами. До кожної теми подаються вправи різного рівня складності. Завдання передбачають здійснення необхідних аналітичних операцій, зокрема розпізнавання мовних явищ, їхню класифікацію, визначення правильності тверджень, виявлення порушень мовних норм. До кожного заняття наведено:

- завдання підвищеної складності (завдання 6*);

- завдання творчого характеру (завдання 7**);

- систему тестових завдань (п’ять питань з одним правильним варіантом відповіді та одне на встановлення відповідності);

- домашнє завдання містить вправи рівних рівнів (середнього – завдання 1; достатнього – завдання 2; високого – завдання 3, 4, 5).

Сподіваємось, що використання підготовленого посібника сприятиме формуванню у студентів необхідних практичних навичок аналізу мовних фактів.

 

Успіхів!

Розділ І. Функціональна стилістика і культура мовлення

Тема 1. Вступ. Мовлення як предмет стилістики і культури мовлення. Два рівні володіння українською літературною мовою: мовлення правильне (норми літературної мови) і мовлення комунікативно доцільне (змістовність, логічність, точність, виразність, доречність). Функціональна стилістика і культура мовлення. Стилі мовлення