У який термін затверджуються обласні, районні бюджети?

Міністерство освіти і науки України

УНІВЕРСИТЕТ МИТНОЇ СПРАВИ ТА ФІНАНСІВ

 

Методичні рекомендацій для практичних (Семінарських) занять

 

З ДИСЦИПЛІНИ «Бюджетна система»

підготовки ФАХІВЦІВ

ступеня вищої освіти «БАКАЛАВР»

галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво»

напрям підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»

 

 

Дніпро

Методичні рекомендацій для практичних (семінарських) занять з дисципліни «бюджетна система» ступеня вищої освіти «бакалавр», галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво» напрям підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» / укл. С.В. Качула, К.М. Роменська.– Дніпро: Університет митної справи та фінансів, 2017. – 25 с.

Наводяться методичні рекомендації, якими необхідно керуватися під час практичних (семінарських) занять з дисципліни «БЮДЖЕТНА СИСТЕМА».

 

Укладачі: Качула С. В., доцент кафедри фінансів Університету митної справи та фінансів

Роменська К.М., доцент кафедри фінансів Університету митної справи та фінансів

 

Розглянуто на засіданні кафедри фінансів

протокол № __ від «___» ______2017 р.

Завідуючий кафедрою фінансів Лисяк Л.В.

 

 

Модуль 1 Сутність і структура бюджету держави

Змістовий модуль 1. Теоретичні основи бюджетної системи

Семінарське заняття № 1, 2

 

Тема 1 Сутність, призначення i роль бюджету держави

Тема 2 Бюджет як основний фінансовий план держави

План заняття

1. Сутність бюджету, його функції.

2. Роль бюджетного механізму в регулюванні економічних і соціальних процесів у державі.

3. Завдання і напрями бюджетної політики на сучасному етапі.

4. Бюджет як особливий фінансовий план держави.

5. Методи бюджетного планування. Розвиток програмно-цільового методу бюджетного планування.

6. Бюджетний процес в Україні, його складові.

Мета заняття: Поглибити, систематизувати та узагальнити знання студентів про сутність, призначення та роль бюджету держави, бюджет як основний фінансовий план держави.

Питання для обговорення

1. Охарактеризувати основні фактори, що впливають на формування бюджету.

2. Розкрити взаємозв’язок бюджету з вартісними категоріями.

3. Розкрити взаємозв’язок бюджету з планом економічного і соціального розвитку держави і регіонів та з іншими фінансовими планами.

4. Запровадження середньострокового бюджетного планування.

5. Реформування бюджетної системи: місія, цілі, шляхи досягнення.

 

Завдання:

1. Вплив макроекономічних показників на формування доходів Державного бюджету України.

2. Бюджетні важелі державної політики економічного зростання.

3. Бюджетна модель суспільства, необхідність її реформування в Україні.

4. Особливості бюджетної моделі країн з розвиненою економікою.

5. Бюджетне планування: засади, організація, методологія.

6. Бюджетний процес в Україні та його вдосконалення.

 

Розв’язати тести:

1. До бюджетних стимулів належать:

а) норми бюджетного забезпечення;

б) податкові ставки;

в) бюджетні кредити;

г) ставки заробітної плати;

д) розміри дотацій.

 

2.Основою розробки бюджетної стратегії є:

а) бюджетне прогнозування;

б) бюджетне планування;

в) бюджетний процес;

г) бюджетна класифікація.

 

3.Основою розробки бюджетної тактики є:

а) бюджетне прогнозування;

б) бюджетне планування;

в) бюджетний процес;

г) бюджетна класифікація.

 

4.Результативні показники виконання бюджетних програм поділяються на:

а) показники витрат, показники продукту, показники ефективності, показники якості;

б) розрахункові, статистичні;

в) кількісні, якісні, комбіновані;

г) нормативні, балансові, предметно-цільові.

 

 

У який термін затверджуються обласні, районні бюджети?

а) не пізніше ніж у тритижневий термін після прийняття закону про Державний бюджет України;

б) не пізніше ніж у двотижневий термін після прийняття закону про Державний бюджету України;

в) не пізніше ніж у двотижневий термін після офіційного опублікування закону про Державний бюджет України.