Шведский город Ниен

Тестовые материалы для контроля знаний

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Практические занятия (семинары)

Лабораторный практикум

Лабораторный практикум по дисциплине «История культуры Санкт-Петербурга и Ленинградской области» в соответствии с учебным планом не предусмотрен.

№ п/п	№ темы	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудо-емкость (час.)
	1.1	Роль Санкт-Петербурга в мировой и отечественной культуре
	1.2	Освоение территории и культура первобытного населения Невского края
	1.3	Культура населения Невского края в эпоху средневековья
	2.1	Санкт-Петербург в Петровскую эпоху
	2.2	Санкт-Петербург в царствование императрицы Елизаветы
	2.3	Культура Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской губ. в эпоху Екатерины II
	2.4	Санкт-Петербург в правление Павла I
	3.1	Культура Санкт-Петербурга в эпоху Александра I
	3.2	Санкт-Петербург в правление Николая I
	3.3	Культура Санкт-Петербурга в эпоху Александра II и Александра III
	3.4	Санкт-Петербург в годы правления Николая II
	4.1	Ленинград в 1920-50-е годы
	4.2	Культура Ленинграда и Ленинградской области в 1960-80-е годы
	5.1	Особенности развития и жизни города и области с 1991 г. по настоящее время

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

	+	+	+	+	+	+
	+		+	+	+	+	+	+	+	+

В соответствии с требованиями ФГОС удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40% аудиторных занятий.

По дисциплине «История культуры Санкт-Петербурга и Ленинградской области» удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий (указываются те активные методы, которые применяются в данной рабочей программе) составляет 25 %.

Показатель	Требования ФГОС, %	Фактически, %
Удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги), %	Не менее 20%	32%
Удельный вес занятий лекционного типа, %	Не более 40	37 %