Природа и занятия славян

Природа страны древних славян. Происхождение и расселение восточных славян. Соседи восточных славян.

III. Работа над новой темой урока.

II. Повторение изученного материала. Постановка целей урока.

- Подведем итоги предыдущего раздела «Страницы всемирной истории». Давайте вспомним, в каких эпохах мы побывали? Если вы затрудняетесь, откройте оглавление этого раздела.

(Первая эпоха - Первобытная история, вторая - Мир древности, третья - Средние века, четвертая - Новое время, пятая - Новейшее время.)

- Какие великие открытия были совершены в Новейшее время? (покорение Южного полюса, Арктики, Антарктиды; появление новых государств; изобретение холодильника, телевизора, радио, компьютера, кино; достижения в науке и медицине; сотовые телефоны; покорение космоса; ООН)

- Какие трудности, проблемы возникли в эпоху Новейшего времени? (первая и вторая мировая война, терроризм, проблемы с экологией и бедностью, стр.31, 3 абзац)

-Мы повторили все эпохи, через которые прошло человечество, в том числе и наша страна.

-Сегодня мы вернемся в средние века, примерно в VI века нашей эры. Какое название нашей страны?

-Начинаем изучать раздел «Страницы истории Отечества». Что такое Отечество? (Отечество, отчизна — родная страна; отче, отец – однокоренное слово) Просмотрите оглавление раздела. Как вы думаете, о чем мы узнаем, изучая этот раздел?

- Мы узнаем о наших предках – славянах. О важных событиях в истории России.

- А тема нашего урока «Жизнь древних славян». Как вы думаете, что мы сегодня будем изучать?

Работа с картой. Рассмотрите карту (с.35 учебника). Где жили славяне?

- Найдите на карте на какие группы делились славяне? (восточные, западные, южные славяне)

- Какая группа славян занимали наибольшее пространство? (восточные славяне)

- Как вы думаете, о какой группе славян мы с вами сегодня будем говорить? (восточные славяне)

- На какой равнине они поселились? В какой части Европы?

Древние славяне расселились на восточно-европейской равнине, по берегам какой большой реки? (Днепр) С юга от места расселения славян находилось какое море? (Черное море), а с севера? (Балтийское море)

- Назовите реки, вдоль которых селились славяне? (Ока, Волга, Дон, Днепр, Западная Двина)

Откуда появилось название «славяне»? Существует множество версий. Одни считают, что оно произошло от слова Словутич – древнего названия Днепра – и означает «люди, живущие у воды». Другие считают, что название «славяне» образовано от слова «слава» и означает «славный, хвалимый».

Племена селились в разных местах и назывались поэтому по разному, например поляне. Найдите на карте это племя? Почему племя так назвали?

(Поляне – основа слова – поле. Значит, это племя жило на поле и поэтому их так назвали.)

А почему древляне? Древляне жили среди «дерев», поэтому и назывались древлянами. В верховьях Днепра поселились радимичи. Своим предком они считали Радима. Племя вятичей, жившее по реке Оке, прозывалось так по имени легендарного родоначальника Вятко.

-Найдите на карте племя дряговичи. Дрягва – означает болото и трясина. Племя дряговичи жили в болотистой местности, отсюда и такое название.

- Назовите все племена.

- Итак, мы с вами узнали о расселении славян. Но есть еще много информации о том как жили славяне, во что верили, какова их культура. И сейчас вы самостоятельно изучите и расскажете классу информацию об этом.

Страна, в которую пришли когда-то в давние времена наши предки славяне, на севере была богата лесами. На севере росли хвойные, «красные леса», в которых было очень легко заблудиться. Южнее шли лиственные, «черные леса». В таких лесах лежала черная густая тень. В лесной глуши водились такие животные как: белки, зайцы, волки, лисицы, куницы, кабаны, серны, зубры, пчелы.

Куница Серна

Лес оказывал славянину множество хозяйственных услуг. Снабжал строительным материалом, из лыка славяне изготавливали себе лапти, в лесу собирали ягоды, грибы, орехи, лечебные травы, лес снабжал мясом, в лесу славяне занимались бортничеством, лес был защитником людей от врагов.

В стране славянской было много больших и малых рек: Днепр, Припять, Рось, Десна, Днестр, Волга, Западная Двина. По этим рекам шли торговые пути. Реки были самыми удобными «дорогами» в самую глушь лесов. На реке славяне занимались рыболовной ловлей.

Славяне занимались на полях земледелием, а для этого использовались различные орудия труда. Рассмотри орудия труда древних славян.

Также древние славяне занимались охотой, рыболовством, бортничеством (см. словарик), собирательством, развивалось кузнечное дело, ткачество, гончарное ремесло, древодельный промысел.

1. Какие животные водились в лесах, в которых жили наши предки славяне?

2. Какие 2 названия этих лесов ты знаешь?

3.Какие хозяйственные услуги оказывал лес племенам?

4. Какие реки были в славянской стране?

5. Что давала река нашим предкам?

6. Чем занимались славяне на полях?

7. Расскажи про орудия труда древних славян.

8. Назови еще занятия древних славян.

2.Жилище и быт древних славян.

«Эти племена… не управляются одним человеком, но издревле живут в народоправстве».

Прокопий Кесарийский, византийский писатель 6 века.

Много тысяч лет назад люди на земле жили родами, то есть все родственники вместе. Им приходилось много и тяжело сообща работать. Все у них было общее: земля, жилища, добыча, урожай, скот. В роде все были равны – не было ни бедных, не богатых. Родом руководили старейшины – самые мудрые и уважаемые члены рода. Несколько родственных родов, говорящих на одном языке и живших по соседству, составляли племя. В 6-8 веке славяне селились и жили уже отдельными семьями. Семья – это несколько родственников, живущих вместе. «Большие» семьи иногда насчитывали 30-35 и более человек, и все они жили под одной крышей.

В те времена даже большой семье невозможно было защитить себя от многочисленных врагов, не под силу были и некоторые работы, поэтому семьи объединялись в общину. Такая община называлась соседской общиной. На юге такая община называлась вервь, а на севере – мир.

Несколько соседских общин составляли племя. Управляло племенем народное собрание – вече.

Славяне выбирали места для поселений так, чтобы всегда близ них была естественная защита: реки, озера, болото, овраги и холмы.

Поселок был не велик – от одного до пяти дворов. Славяне строили жилища из бревен, ивовых веток, хвороста, из связанного в кучки камыша, а снаружи обмазывали глиной.

В домах древних славян пол был на метр углублен в землю. Внутри такого дома всегда было прохладно, темно и сыро. Окна, прорубленные в стенах на ночь и в холода, закрывали досками или соломой - ведь стекол тогда не было. В углу находилась, сложенная из камня печь или по другому называлась истопка. - она обогревала дом, на ней же готовили еду. Печь топилась по-черному – это значит, что дымовой трубы не было, и печной дым выходил в оконца, двери, отверстия в кровле.

Одежда древних славян не отличалась красотой и красками. Преобладающий цвет – белый. Сама одежда слишком проста. Для обозначений одежды было несколько названий. Самое распространенное из них – порты, портища – относилось ко всякой одежде. Также употреблялось слово облачение. Бедная одежда называлась рубище. Одежду славяне украшали узорами, вышивкой. Рождающийся из крестиков и стежков орнамент-оберег должен был защищать владельца рубахи от злых сил. С охранной целью также носили обереги и амулеты.

Распространенной обувью у славян были лапти. Но также изготавливались поршни – это обувь из кожи.

Украшения древних славян делались из меди, бронзы, серебра и золота.

Что пили и ели древние славяне? Вспомни русские народные сказки (гуси-лебеди, колобок и т.д.) и скажи что ели древние славяне.

На обеденный стол ставилась большая чаша – одна на всю семью. Ели деревянными ложками.

1.Что такое род?

2.Кто руководил родом у древних славян?

3.Что такое племя?

4. Что такое семья, сколько человек насчитывала «большая» семья?

5. Почему древние славяне начали объединяться в соседские общины?

6. Что управляло племенем древних славян?

7. Как выбирали места для поселений древних славян?

8. Расскажи про особенности жилища наших предков.

9. Опиши одежду славян.

10. Перечисли, что ели и пили древние славяне?