Тематика курса

7 8 9 10 11 12 13

АННОТАЦИЯ КУРСА

Демография

ТЕМА 7

ТЕМА 6

ТЕМА 5

ТЕМА 4

ТЕМА 3

ТЕМА 2

ТЕМА 1

1-труд; 2-а,б,в; 3-стоимость труда; 4-занятость; 5-а; 6-в; 7-экономически активное; 8-экономически не активное; 9-заработок; 10-а,б; 11-в; 12-а; 13-а,б.

1-б; 2-б; 3- 1-в, 2-а, 3-г; 4-а; 5-б; 6-в; 7-2-а, 4-б, 5-в, 3-г; 8-дисбаланс; 9-а; 10-безработица; 11-продуктивная занятость; 12-социально полезная; 13-полная занятость; 14-экономической; 15-социальной; 16-вторичная; 17-самозанятость; 18-уровень; 19-а; 20-продолжительность безработицы; 21-естественный; 22-а, б; 23-б; 24-а, в; 25-высвобождение.

1-рынок труда; 2-в,г; 3-а; 4-а, б; 5-а, б; 6-а,в; 7-подходящая; 8-предложение;

9-емкость; 10-номинальная; 11-реальная; 12-б; 13-предложение; 14-а, в; 15-а, б, г; 16-а; 17-сегментация; 18-а, в; 19-в; 20-совершенная; 21-равновесная; 22-б; 23-в.

1-1-в, 2-г, 3-б; 2-а, г; 3-в; 4-а; 5 1-в, 3-б, 4-а.

1-г; 2-б; 3-в; 4-г; 5-право на труд; 6-принудительный; 7-а, в; 8-социальное партнерство; 9-трудовая книжка; 10-б, г; 11-а, в; 12-персональные; 13-в;

14-1-б, 2-в, 3-а; 15-сверхурочная; 16-а, б; 17-в; 18-а; 19-в; 20-а; 21-а, б; 22-в;

23-1-б, 2-в, 3-а; 24- ненормированный; 25-а; 26-отдых; 27-в; 28-а; 29-в; 30-б.

1-1-г, 2-в, 3-б, 4-а; 2-а, б; 3-б; 4-в; 5-б; 6-а; 7-соглашение; 8-1-б, 2-в, 3-а, 5-г;

9-а,в; 10-а; 11-гарантии; 12-компенсации; 13-дисциплина; 14 – а; 15-2,3,1; 16-в; 17-а, б; 18-б, в; 19-в; 20-локаут; 21-а,в; 22-а; 23-а, б, в; 24-б; 25-а, б; 26-социальная защита; 27-бедность; 28-нуждаемость; 29-а; 30-а, б; 31-оклад; 32-базовый; 33-а, б; 34-б; 35-а; 36-а; 37-в; 38-средний; 39-б; 40-в; 41-а; 42-в.

1-качество трудовой жизни; 2-1-б, 2-в; 3-в; 4-а; 5-б; 6-в; 7- пенсионеры; 8-относительная; 9-абсолютная; 10-охрана труда; 11-условие; 12-в; 13-а, б.

Направление подготовки: 040100 Социология

Профиль подготовки (cпециализация):

социальные структуры и процессы на микро- и макроуровнях

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, заочная

Тула 2012 г.

Методические указания к практическим (семинарским) занятиям составлены доц. кафедры СиП З.М. Пушкиной и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета

протокол №___ от "___"____________ 20___ г.

Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина

Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета

протокол №___ от "___"____________ 20___ г.

Зав. кафедрой________________И.А. Батанина

Главная цель курса – дать знания о народонаселении у студентов, усвоение студентами системы научных понятий, категорий, которые должны быть использованы при анализе реальных процессов влияния закономерностей развития народонаселения на общественную жизнь, включая политическую сферу. Курс ориентирован на студентов II курса, обучающихся по специальности 040201, «Социология» и 030201 «Политология».

Учебные задачи дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен:

- овладеть научными знаниями об основных демографических процессах;

- сформировать понимание центральной проблемы развития народонаселения - воспроизводство населения, типов воспроизводства населения, режимов воспроизводства;

- усвоить сущность демографического анализа, умение использовать статистические данные в демографическом анализе;

- изучить демографические процессы в современном мире, а также их специфику в современной России.

Тема	Кол-во часов
1. Предмет демографии	2 час.
2. История демографической мысли. Демография в России	4 час.
3. Источники данных о населении	2 час.
4. Основы демографического анализа	2 час.
5. Народонаселение: основные закономерности развития	2 час.
6. Воспроизводство населения	2 час.
7. Качество населения	2 час.
8. Брачность и разводимость	2 час.
9. Рождаемость	2 час.
10.Смертность, продолжительность жизни, самосохранительное поведение	2 час.
11. Семья – объект демографии	2 час.
12. Миграция населения	2 час.
13. Эволюция и перспективы развития демографических процессов в России	2 час.
14. Основы моделирования и прогнозирования демографических процессов	2 час.
15. Демографическая политика	2 час.
16. Развитие населения мира – глобальная проблема населения	2 час.
Итого